第18章 高考(第1/2 頁)

畢業典禮後，高三幾乎處於停課狀態。

每節課都變成了自習課。

各科老師課也不上了，卷子也不講了，坐在講臺上等著學生上去問問題。

所以明昭也乾脆不去學校了，因為家裡有一個保送top2大學的學神願意24小時給他講題。

這比一中老師的水平高多了。

所以直到高考的前一天，明昭都保持著白天做兩套數理化生四科模擬試卷，晚上聽明耀逐一分析重難點的學習強度。

什麼考前好好放鬆這種話，不存在！

好不容易能重來一次，明昭只想儘自己最大努力去實現自己的夢想。

只要學不死，就往死裡學。

.........

6月7日，高考第一天，晴。

明昭前一天晚上和明耀一起好言相勸半天，明衡和鬱雲才放棄開車過來陪考的想法。

一大早，何淑雅破天荒親自做了頓早餐。

“理論上來說，吃早飯容易昏昏欲睡....”面對何淑雅的死亡直視，明耀話鋒一轉：“但是這頓早飯意義不一樣，可以吃。”

明昭嗤笑一聲，默默吃完自己那份早餐。

或許是緣分，他和明耀被分到了一個考場，那是位於另一個區的中學。

一輛白色慕尚緩緩駛出車庫，直奔考場。

何淑雅親自開車送考，兩兄弟坐後排。

“放輕鬆，明昭。”明耀喋喋不休：“三模卷子我也做過，很多題目難度都超標了，能考到577已經很強了，高考絕對沒問題的。”

明昭很輕的嘖了一聲：“道理我都懂，為什麼你也要一起去考試？你不是保送了嗎？”

明耀理直氣壯地說道：“跟你同一時間做同一張試卷，能在精神上保佑你！”

明昭還沒什麼反應，何淑雅忍不住笑出聲。

“......我謝謝你的保佑。”

車剛停穩，明昭立刻下車往自己的考場走去。

幸好兩人不在同一個教室考，不然被氣死。

.........

第一場考語文。

試卷發下來那一刻，明昭大致掃了一眼，輕輕的舒了一口氣，在掌握之中。

叮鈴鈴——

鈴聲響起，開始提筆答題。

時間一分一秒的過去，一路穩穩的答題，在看到作文的那一刻，明昭愣住了。

閱讀以下材料，根據要求寫作。（60分）

本手、妙手、俗手”是圍棋的三個術語。本手是指合乎棋理的正規下法

......

以上材料對我們頗具啟示意義。請結合材料寫一篇文章，體現你的感悟與思考。

前世某屆高考的語文題目居然被他碰上了。

這莫名其妙的作文題當時難哭了好多考生，網路上熱度很高，他也跟風關注過，所以當時看了不少網上展示的滿分範文。

超憶症，這次該發揮作用了。

於是，在一眾愁眉苦臉的考生中，明昭的淡定與從容顯得異常扎眼。

叮鈴鈴——

鈴聲響起，停筆，交卷。

明昭好整以暇的走出考場。

“昭昭，這裡！”

何淑雅一直在考場外等候，見明昭出來，立刻揮手示意，等明昭走近時，一眼就看到沉著臉坐在後排的明耀。

“感覺如何？”何淑雅遞上一瓶水。

“還不錯。”明昭接過水，看了眼明耀，明知故問道：“明耀怎麼這麼快就回來了？”

明昭的考場在一樓，明耀的考場在三樓，正常情況下，明耀怎麼都不可能比他更快回