【0594】 要求過高(第1/2 頁)

對於婕拉和茂凱的故事，亞索本來也是很好奇的。

尤其是茂凱頭頂的那一朵小紅花，又紅又亮，而且小巧玲瓏的，煞是可愛。

然而，在旁敲側擊、稍微瞭解部分茂凱和婕拉的經歷之後，亞索很快就打消了自己這不應該有的興趣——和人相比，植物之間實在是有點太亂了。

至於植物之間是怎麼亂的，我們可以簡單舉個例子。

柚子和橘子雜交出橙子；柚子和枸櫞雜交出青檸；橙子和青檸雜交出檸檬；橙子和橘子雜交出柑橘；橙子和柚子雜交出葡萄柚……

對於人來說，這意味著水果種類變多了——但考慮到茂凱和婕拉並不是單純的植物，這種事情就多少有些毀三觀了。

在符文之地，植物之間的關係可能還要更加複雜幾分，按照茂凱說的，他頭上的那朵小紅花其實已經是十幾代之後的品種了，看著對自己“家譜”如數家珍的樹精，亞索終於目瞪口呆。

有些事情，還是不要擬人化的好。

但不管怎麼說，婕拉和茂凱總歸相處得很好，或許在足夠久之後，福光島會誕生一批從未有過的不同植物也說不定？

總而言之，婕拉愉快的接受了亞索的任務，應下了自己的這份後勤大主管的活。

只要婕拉願意幫忙，福光島的糧食產量就只取決於有多少人來播種和收割了。

……………………

說回福光島本身。

和之前亞索離開的時候相比，現在的福光島已經終於有了一些“後方基地”的模樣。

無論島上之人來自哪裡，是福光島的先祖遺民、德瑪西亞的染魔者、黑森林的拓荒者還是諾克薩斯的施法者，這些人現在依舊都熟悉了福光島的情況，成為了福光島人。

畢竟來到福光島之前，這些人要麼流離失所，要麼受人排擠，來到福光島之後雖然條件多少有點清苦，但總歸衣食無憂、自得其樂，那落地生根也就順理成章了。

在日常管理、公平行事、消弭矛盾方面，艾瑞莉婭遠比亞索更加擅長，畢竟是單憑著贊家聲望就能單槍匹馬拉起一支隊伍的人，艾瑞莉婭的個人魅力是真沒的說。

有她接手，原本百廢待興的福光島終於漸漸恢復了生機，從無到有的出現了專屬於這裡的秩序——這種秩序雖然和亞索期待的還稍微有些偏差，但總歸相去不遠。

現在，隨著婕拉的到來和莎拉的入股，當物資不再是任何的問題，亞索終於也可以著手正式開始教學了。

除了部分沒有天賦的福光島遺民依舊要從事生產管理之外，整個福光島——或者說海力亞城廢墟部分——迅速的變成了一座巨大的學校。

沒有了後顧之憂的情況下，脫產學習工作也隨之正式展開。

教學大致上分為三個方面。

武技教學、魔法教學和科技教學。

武技方面的教授有銳雯、艾瑞莉婭、亞索和賈克斯，無論是需要資質的疾風劍術，還是操縱特殊武器的破距刀法，又或者脫胎軍陣大巧不工的折翼之舞，有專門的教導。

如果這還不夠，那就要看賈克斯這位武器大師、百夫長的了——活了好幾千年的賈克斯從未停止過學習，他的資料庫裡不僅有各種武器和戰鬥技巧，更是包含了大量軍陣之道，有他兜底，武技教學完全不成問題。

魔法方面則交給了辛德拉、拉克絲和芮爾，拉克絲的任務是傳授元初公理，而芮爾則是負責進階的探索，至於辛德拉，她並不參與教學，而是主要負責教學安全問題……

至於科技教學，則是由亞索從皮爾特沃夫聘任的專門導師負責——這個叫波卡姆斯的傢伙暫代的，亞索為他還了一大筆賭債，換他為亞索工作五十年。

在亞索原本的打算