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&ldo;但是我–&rdo;

&ldo;別&l;但是我&r;了，你聽我的，我說沒問題就沒問題，別自己嚇自己。你說說看，我的預測哪次出過錯？每件都按照我說的發生了，這次也不會例外。&rdo;

&ldo;我就是擔心我英語不好，面試的時候‐連問題都聽不懂，聽懂了也答不上來‐&rdo;

&ldo;怎麼會呢？你老闆也是外國人，說的英語也有口音，那些人從來沒聽過你老闆說話，突然一聽，也未必聽得懂。而你跟你老闆做了幾個月了，她的口音你聽熟了，她研究的東西你也知道，怎麼會聽不懂答不上來呢？英語這玩意，關鍵是膽子要大，要敢說，別老想著語法錯誤，也別想著讀音準不準。英語的unication（交流）主要靠詞彙，語法和發音只起美化作用，就算你說了i works （&ldo;我工作&rdo;，動詞的詞尾有錯誤），也不影響unication。&rdo;

每次跟滕教授談一下，陳靄千瘡百孔的信心就得到極大修補，就又能堅持下去了。她抓緊時間，儘可能多看有關論文，又按滕教授教的方法，自己設計了一些提問，然後對著電腦rehearse（排演），一會扮演老闆，一會扮演她自己，自問自答，把問答都錄下來，然後一遍遍放出來聽，看有哪些地方需要改進。

她發現這個方法非常好，剛開始的時候，她對著電腦一句話也說不出來，練了幾天，她就能對著電腦說一大篇了。她發現只要是跟她的課題有關的問題，她答起來越來越順手，因為那些詞雖然生僻，雖然很長，但一般就一個意思，好懂，好記，不像那些跟生活有關的話題，小詞多，習慣用語多，每個詞的意義又很多，很難掌握。

為了這次面試，滕教授專門開車帶陳靄去一個outlet all（廠家自銷市場）買面試服裝，他說那裡都是名牌廠家開的自銷店，但價格比零售店便宜很多。

到了outlet all裡，兩個人把西服店西服櫃都轉了一遍。他們每進一個店，先挑好幾套服裝，陳靄拿到試衣間去試穿，滕教授在外面等候。陳靄穿上一套，在鏡子裡照一照，如果還滿意，就走出來給滕教授看。

滕教授眼光很挑剔，一連否決了好些套，最後總算看中了一套黑色的西服套裙。陳靄自己也挺喜歡那套，感覺剪裁非常合身，顯得腰格外細，胸格外高，玲瓏浮屠，但又活動自如，沒有箍住了什麼地方的感覺，她這才知道那些美好的身材原來是衣服給襯出來的。

她走到試衣間外面讓滕教授看。滕教授一看，頓時兩眼放光，讓她轉來轉去看了個夠，才打了個榧子，斬釘截鐵地說：&ldo;就是這套了！&rdo;

面試那天，陳靄激動得飯都吃不下去，請小杜幫她化了一點淡妝，穿上專為面試購置的服裝鞋襪，坐滕教授的車到學校去面試。

由於她穿得一反常態的工整，不僅路人側目，她自己也覺得拘束得不得了，一不小心把表上的時間看錯了，提前了一個小時就來到老闆的辦公室外，暈暈乎乎地敲了門。老闆叫她進去，她推開門，發現老闆正在啃一個玉米，她嚇得想退出去，但被老闆叫住了。

老闆就一邊啃著玉米，一邊跟她說話，說的都是跟幹細胞毫不相干的東西，說著說著就說到滕教授身上去了。老闆很感興趣地問了一些關於滕教授的事情，尤其是文學藝術方面的東西，陳靄簡直摸風，也不知道滕教授在老闆面前吹過一些什麼牛，她不敢亂說，怕說得跟滕教授的版本不一樣會壞事，只好一路支支吾吾。

就這樣天馬行空地扯了一通，她準備的那些問答一個都沒用上。一直到談話結束，老闆都沒說這工作到底是給她還是不給她。

出了