第二十三章 八歲小老師王金鳳(第1/3 頁)

工作，是一個人立足現實生活的根本保證。這是父親常告誡邵興旺的話。因此，學校的工作，邵興旺是格外地用心。對於他們班的孩子，也是盡全力教育。

一天上午，邵興旺在辦公室批改作業。

辦公室的門，“吱——”的一聲，響了。

一個扁平的，像攤開的油餅一樣的圓臉，從門縫中伸了進來，很快又悄悄地縮了回去。從牆上掛的穿衣鏡裡，邵興旺看到了王金鳳那張，長得誇張的臉，以及扁扁的鼻子底下，兩行永遠也捨不得擤的鼻涕。

這個來自大山裡的小姑娘，勤勞又善良，總是爭著搶著幫老師抱作業、發本子、擦黑板、整理講桌。其他孩子輪流值日，一週一次，但仍有個別孩子在做值日的時候表現得不夠積極，甚至逃避。真誠樸素的王金鳳和這些孩子形成了鮮明的對比，這讓年級組的每位老師都對她印象深刻，尤其是那張圓圈一樣的臉和那個奇大無比的腦袋。

過了一會兒，門又“吱——”地發出了聲音。

“我能進來嗎？”王金鳳很有禮貌地問邵興旺。

“當然可以，孩子，你進來吧！”邵興旺說，“有什麼事嗎？”

“沒什麼事，我到張老師的桌子上看看。”

從鏡子的反光中，邵興旺看到了攤開的數學卷子上，壓著一盒漂亮的自動鉛筆，那是教數學的張墨梅老師給期中考試前十名的孩子買的獎品。王金鳳把其中一支粉色的拿了出來，端詳了半天，用手摸了摸筆尖，按了按筆帽，又輕輕地放了下去。

“喜歡嗎？”邵興旺問。

“喜歡。”孩子回答道，“我剛上三年級，就想要一支自動鉛筆。”

“這些獎品有你的嗎？”邵興旺又問。

“沒有，我考了第十五名。”孩子說。

“挺遺憾的。”邵興旺說。

“是呀！我從一開學，張老師宣佈有獎勵的那天起，就開始努力了。張老師說我的進步是最大的。”孩子說。

“我這有一支，送給你吧！”邵興旺拿出了在教室裡撿到的，找不到失主的自動鉛筆。

王金鳳猶豫了一下，接住了這支鉛筆，但很快又還給了邵興旺。

“怎麼，不喜歡嗎？”邵興旺問道。

“不是，我爸說不能隨便要別人的東西。”她說。

邵興旺一下子來了精神，放下了批改作文的筆。看著眼前這個衣著樸素，袖子上打著補丁的孩子，好奇地又問：“那麼喜歡，為什麼不讓爸爸買一支呢？”

“我家沒錢。”

“這支自動鉛筆只要一塊五。你家連一塊五都沒有嗎？”邵興旺更加好奇。

“我爸說，我哥和我姐都上高中，需要錢。家裡每一分錢都不能亂花。”她回答。

王金鳳走後，邵興旺忽然想起來，這學期繳納學費的時候，王金鳳的父親請求緩幾天。說他正在借，借到了馬上繳。

看來她家確實挺困難的，我得抽空去拜訪一下他們。邵興旺心裡想。

一天早上，邵興旺早起了一個小時，專門繞道金康路王金鳳家的早點攤位，順便看看她們一家。

看見邵興旺老師走了過來，王金鳳一家人非常熱情，好像對待最尊貴的客人一樣。邵興旺坐下去沒幾分鐘，熱騰騰的餛飩和小籠包子就被端上桌了。

從與王爸爸的談話中，邵興旺瞭解到，王金鳳和她的龍鳳胎哥哥是超生的。在她們之前，家裡已經有一個男孩和一個女孩。超生一個孩子的罰款都交不起，更何況一次生了倆。

“不小心懷上孩子後，管計劃生育的人天天往家跑，讓把孩子打掉。王媽媽說，我一個農民，沒有多少文化，但我咋能捨得呢！”

“後來，人家就要讓交罰款，說是罰