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下面的四句話就是上一段的重複，他內心一遍遍的對自己重複著不要緊張，一邊付諸實踐，全身放鬆下來，動作自然更流暢了。

第三段四句話就是末句有一個升調，關世庭處理破音了…

最後一段低空飄過…

終於結束了。

額頭流出冷汗的某人心底偷偷地打鼓，他被阿肯這一鬧，得少活幾年呢。

如果此時關世庭抬頭，一定會看見阿肯的目光微露欣賞，不過他很快隱去，而是語氣柔和了許多，&ldo;再來一遍？&rdo;

……

聲樂課結束後，關世庭刑滿釋放，他和艾莎等人走在去食堂的路上。一路上弗朗西斯對關世庭羨慕嫉妒恨，而艾莎一臉崇拜，只有馬克西姆一副摸不著頭腦的樣子。

關世庭沒說話，後來他又練習了三支曲子，比起第一首稍稍差強人意，在阿肯老師的幫助下，他磕磕絆絆的勉強完成。

出乎意料的是阿肯老師臉色沒有一開始那麼陰暗了，也沒有再故意刁難，這讓關世庭鬆了口氣。另外他驚奇的發現這個鋼琴其實也並沒有自己想像中的那麼難，只要多加練習，總有一天能夠遊刃有餘。

望著今天的菜色，關世庭淚流滿面。

嗚嗚…他不想在食堂吃飯了，好想念黑椒三文魚、醬汁鯉魚、墨魚湯，還有蘇脆大蝦…即使是滿魚和蝦的全席他也願意啊。

&ldo;唔…今天的飯菜味道不行嘛，世庭，你不吃？下午還要排練呢。&rdo;艾莎道。

關世庭拿起筷子，準備少吃點，&ldo;啪嗒&rdo;，一個不穩筷子掉了，沒想到練了兩個多小時，手就抖成這樣，不過也正常啦，這麼久沒練了，而且這雙手這麼小。

馬克西姆帶頭討論起了下午排練的一些注意點，關世庭明顯的心不在焉，飯的三分之一都沒吃掉。

&ldo;哎？那不是阿肯老師嗎？&rdo;弗朗西斯衝著食堂門口大叫。

&ldo;對哦對哦，阿肯老師怎麼會來。教師食堂不在這邊啊。&rdo;艾莎疑惑道。

&ldo;他似乎在找人，呃…他好像往我們這邊走來了。&rdo;弗朗西斯聲音裡透著驚悚，&ldo;我們現在潛逃應該還來得及吧…應該吧。&rdo;

阿肯老師面無表情的走到關世庭他們這一桌，大家這才發現他的手裡捧著一個長20寬15左右的兔臉塑膠盒。

&ldo;……&rdo;和安娜的兔臉紙盒似乎是同一款。

&ldo;喏…&rdo;他將盒子放在關世庭的面前，&ldo;別誤會哦！史密斯小姐讓我轉交的。&rdo;說完酷酷的掉頭就走。

四人一頭霧水的望著阿肯消失的方向…

&ldo;這裡面不會是炸彈吧？恐嚇信或者是怪物們分屍的…&rdo;艾莎激烈的猜測著。

&ldo;哎呀不會不會啦，我來我來…&rdo;弗朗西斯自告奮勇的開啟盒子，眾人連忙身體自發的後傾十五度。

盒子被開啟後，沒有看見炸彈計時器，沒有斷手斷腳，沒有恐嚇信件，有的只是讓人食指大動的香氣…

盒內分成了四小格，依次是鯰魚燉茄子、蘇脆大蝦、墨魚湯和一盤水果沙拉。

&ldo;哇塞，這個菜色好豐富哦，咦，為什麼有了一個菜是魚了，還有一個魚湯？為什麼不是雞湯…&rdo;弗朗西斯動作極快的舀了碗湯邊