097 我們一起陪你去(第1/4 頁)

同有兮在路上道別以後，梅方護送著夏緣回到了她的家裡，並鼓勵夏緣將事情的經過告訴了父母。

其實夏緣一開始還非常顧慮要不要告訴父母，她覺得這是在給父母添麻煩，但梅方卻堅持讓她這樣做。

因為緣緣的父母會認真傾聽女兒的心事，同樣他們也有足夠的能力去協助緣緣。

這種事不向父母傾訴才會出問題。

夏尋在得知女兒被打之後氣得當場就要開車去找班主任算賬，被老婆俞老師攔了下來。

“哪有這麼不講道理的老師, 沒證據還硬要誣賴你朋友，竟然還敢打我的寶貝緣緣……老婆你別攔著我！”

“我比你還生氣，但你這樣解決不了問題。”

夏緣進到8班是俞老師努力的成果，夏緣每天高強度的學業壓力已經讓她隱隱有些不安，所託非人這件事更是讓她感到深深自責。

此時的夏緣已經有些有氣無力了，所以更多的細節內容是由梅方來進行補充的。

“我明天聯絡一下你們學校的校長，好好反映下情況。現在這個年代明明已經不支援體罰學生了，她居然還能做出這種事。我覺得她已經不配當緣緣的老師……不對，是不配作為人師了。”

俞老師說這話的時候會讓梅方感到非常舒服。

因為前世的梅方沒有特別喜歡也沒有特別討厭的老師，但認真傾聽學生想法，積極和學生們溝通，時刻心繫班集體的俞老師，給梅方六年的小學生活留下了十分深刻的印象，班裡幾乎沒有學生討厭她，她也算是梅方心中的教師標杆。

“俞老師, 我還有一個問題……就是緣緣的朋友彭雪這件事。她是因為被老師冤枉，再加上緣緣被打才對老師出手的, 這種情況她還能回學校唸書嗎？”

“首先不管怎麼說，打架的行為肯定是不值得提倡的。但如果確定彭雪是被冤枉的話，她被退學的可能性就小很多, 因為這件事就變成了緣緣班主任有錯在先。”

“好的……謝謝俞老師, 我明白了。”

梅方望著坐在椅子上昏昏欲睡的夏緣, 一陣心疼後又小聲對夏緣父母說道, “俞老師，你明天可以先幫緣緣請一天假嗎？我和有兮到時候幫彭雪找到真正摔杯子的人。如果彭雪因為維護緣緣的緣故沒辦法繼續上學, 緣緣肯定會自責的。”

“好！我來打電話！”

夏尋氣勢洶洶地去拿手機, 結果又被俞老師給喊了回來。

她訓完老公之後又開始語重心長地對梅方進行教育。

“阿方……老師很感激你這麼維護緣緣，不過你也一定要記住剋制自己的情緒，要用合理合法的手段為自己爭取權益，不要做衝動的事情，你知道嗎？”

“您放心，俞老師。”

梅方輕輕拍了拍胸脯，“我從小就聽您的教誨長大，絕對不會犯傻事的。”

“這就對了，這才是我教出來的好學生。”

俞老師笑眯眯地摸了摸梅方的頭，又特別吩咐了梅方一些事情後，便讓他回了家。

第二天，梅方和林有兮早早在公交車站集合，本來週六還不用上學，剛好碰上國慶日調休，這也有了梅方和林有兮操作的空間。

在緣緣休息的這一天，梅方林有兮要為夏緣和彭雪洗清冤屈。

縣城初中的教室還沒有開始作為高考考場，所以教室內並沒有監控，這是很可惜的點。

但夏緣昨天的解釋中其實把杯子摔碎的經過說得很清楚了。

夏緣和彭雪一起在場時, 杯子是完好的；夏緣去了趟洗手間大概五分鐘，彭雪一直在教室等檢查衛生，她是去和檢查衛生的人爭執後，才發現杯子摔碎了。

林有兮思忖道：“結合緣緣去洗手間的