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“沒有特別的方法，當然無法做到這一點。”幽靈法師笑了起來，“這也是我的禮物。年輕人，魔法如何運用？”

“魔法來自外力，來自神的恩賜或是自然的力量。施法透過魔法咒文和符號排列成規則的晶狀結構，便能勾通那種力量，借為己用，這似乎就是現代魔法的通用理論。”蘭德斯想了想，答道。

“這些，很難證明。不過，即使不完全理解魔法的本源，也不影響我們使用魔法的力量，不是嗎？”幽靈法師微笑道，“因為人類是很奇妙的生物，他們可以不知其原理，只知道現像，就能歸結出一套不完全的法則，來使用這種力量。”

“難道……你瞭解魔法的本源？”蘭德斯大驚。

“顯然不，然而，作為幽靈的施法，我比身為人類時要更進一步。”

幽靈法師沒有動作，只是飄在那裡，然而，蘭德斯卻清楚的看到，它的周圍正凝集起混亂的魔法元素，構建起一個不同尋常的巨大結晶形態。

“這是……”蘭德斯怔怔的望著那其實看不見的力量。

“我無法使用咒語和手勢引導魔法力量，不過，我有更簡單的方法。”幽靈法師解釋道，“以強大的精神力直接壓縮魔法，使之自主的凝結成現在這種狀態。”

“狂暴魔法！”蘭德斯突然恍然，“連你自己也不瞭解這樣的晶狀體結構能有什麼用！”

“不，不完全是。”幽靈法師卻笑道，“你看，這個結構很複雜，現在，你只要看看它的形狀，想想和哪種魔法需要的結構相近，稍稍改動一下就能施展出那種魔法。”

“也就是說，雖然壓縮過程中魔法會變成什麼樣是隨機的，但我們可以根據實際需要選擇一種比較合適的結構來構建魔法……”蘭德斯明白過來，“因為這個晶狀體很大，所以，每次使用魔法只要消耗其中的一部份，很快就能透過同樣的方法將它再次補滿並變化出新的狀態……這種施法方式需要對各種魔法都有較深的理解，以及迅果決的反應……”

“你果然很適合。”幽靈法師點了點頭，“其實，施法不止這幾種方法，不瞭解本源，就無法確定施法的方式是否只有我們所知的這些。”

………【6AT4　迷題B】………

幽靈法師仔細的向蘭德斯講解了這種特別的施法方式。說實話，作為幽靈，它不得不用這種方法施法，而對於人類魔法師來說，這種施法方式也許並不像普通的施法那樣有效。

但對蘭德斯來說卻無所謂。他的精神力偏強，施法的技巧卻不比大多數同級的魔法師，因此使用這種半隨機的方式很合適——蘭德斯對魔法幾何和魔法解構有較高的理解力，相比之下他的精確記憶的能力卻偏弱，這種施法方式，在某種程度上正好可以讓他揚長避短。

“順著這裡，向前走，那裡將會有你想要的。”幽靈法師說完，便消失了。

“好複雜啊。”蘭德斯回頭，正看到滿眼蚊香狀符號正在暈的小幽。

“小幽聽得昏掉了，蘭德斯你居然能聽得懂哦。”女孩佩服的說道。

“我是魔法師呀。”蘭德斯笑道。

“不知道還有多遠呢。”小幽抱怨道。

“前面有一個庇護所，我們到那裡休息一下吧。”蘭德斯笑道。

“三個門？嘿，蘭德斯你看，那邊有三個門耶，金的，銀的，黑色的，唔？還有一個隱藏的密門呢。”小幽突然驚喜的叫了起來，飛一般跑了過去。

“這上面寫的什麼呀？”女孩一頭霧水的指著門上的符號問道。顯然，女孩的文字水平只限於通用語和迷德洛常見的兩種官方文字。

蘭德斯笑了笑，直接拿出通語之球，將它交到女孩手裡，指了指那扇門。

小幽迷惑的接過黑球，上下轉