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娃娃轉身背靠著漏勺寬闊的肩背，端起手裡的槍。漏勺並不是完全的信任自己，卻仍舊將自己護在身後，這就是戰場上戰友的基本定義。所以她也一樣。

絕對精準的點射。娃娃不是不會用其他的槍，但是她喜歡手裡這把狙擊。

因為準心當時對她說：&ldo;你的槍感這麼強，不做狙擊可惜了。狙擊槍才應該被你握在手裡，而不是這把破56&rdo;

那是她生平第一次聽到別人的誇獎，像是天籟一般，也如同陰霾之後的燦爛陽光。

一聲尖銳的嘶叫聲響起來，然後一發rpg炮彈在距離兩人不到10米的地方炸開，掀起的衝擊力將娃娃推了個踉蹌，倒在漏勺背上。

漏勺反手一把將娃娃攬在懷裡，在第二發迫擊炮的發射聲中向前急沖了幾步然後撲到。即使被護在身下，娃娃還是可以感覺到巨大的衝擊。甚至可以聞到血的腥氣，是漏勺受傷了。

雖然只是接受了一個月基礎的訓練，很多專業方面的只是還很不地道，但是娃娃還是很清楚，到這種時候就是狙擊手必須要出手的時候了。如果不馬上幹掉rpg，自己永遠只有被人護著東躲西藏的分。

或許自己看起來只是個孩子，但是娃娃打從懂事起，就痛恨被動捱打這樣窩囊的局面，必須要做點什麼，這不僅僅只是責任，還有更多的一些東西。

這是戰場，為了保護自己而流血的是自己的戰友，就是這樣。

娃娃將槍帶系在身上，將漏勺用力扶起來攙到樹下坐好，然後透過無線電告訴了應該距離最近的大頭現在兩人的情況。

隊裡的無線電是公共的頻道，她所說的每一個字準心也聽到了。漏勺受傷，而現在戰事正在激烈關頭。如果沒有聽錯，他記得娃娃說：&ldo;有rpg和狙擊手，就交給我了。&rdo;

心急火燎地開槍放倒對面牆壁陰影裡的一個機槍手，準心按著喉嚨上的震動發聲裝置：&ldo;娃娃你不要衝動！你沒有什麼獨立出任務的經驗一不小心會出人命的！&rdo;

&ldo;我很冷靜。&rdo;娃娃撿起腳邊的幾個彈匣裝在腰間的防刮布袋子裡，&ldo;準心，謝謝你帶我來到了這個世界。它才是真正屬於我的。&rdo;

一把扯下了脖子上的無線電，娃娃一躬身鑽進了漆黑的叢林。

正文 第10章 孤軍作戰

其實這個工作完全可以交給準心來完成。雖然娃娃也是專攻精準射擊，但是很明顯的，就目前的情況來看隊伍里正牌的狙擊手還是準心。

但是當漏勺的血滴在她臉上的時候，娃娃覺得自己必須做點什麼。就是為了&ldo;戰友&rdo;這兩個字，做點什麼。

&ldo;對於受到狙擊的部隊來說，通常採用對可疑方位的火力壓制來幹擾狙擊手的射擊，同時迅速接近敵人，以尋找狙擊手。尋找敵方狙擊手的方法包括透過槍聲、動植物的動態、子彈的射入角，甚至是猜測敵方可能採用的有利地形來判斷。

當然，對付敵軍狙擊手的最好辦法是派出己方的狙擊手對其獵殺。為了反制德軍的狙擊手，英國人在第一次世界大戰期間開辦了第一所軍事狙擊手學校。1955‐1956年間，美國步兵訓練學校成立了美國陸軍射手訓練營，這就是美軍狙擊手學校的前身。該校的訓條主要包括：對付敵方狙擊手的最佳方法是指派另一名訓練有素的狙擊手。對於狙擊手的戰術來說，發現目標是很重要的一環。獵殺對方的狙擊手，有一種被稱為slls的追蹤方式，即停止（s），觀察（look），聽（listen），聞（sll），其目的是時刻意識到可能會有人在監視你，而決不要貿然暴露自己。&rdo;

在之前的時間中，對於