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在地學領域，魏格納提出了大陸漂移說，古登堡發現出地球深處存在於地核與地幔之間的&ldo;古登堡介面&rdo;。

在數學王國，在其它自然科學領域裡，德國科學家都做出了驚世駭俗的貢獻。

與自然科學方面的成就比，這一時期的人文社會科學也並不失色，它在哲學、經濟學、歷史學、社會學、心理學、文學、音樂方面新成就仍然可圈可點，尤其是誕生了偉大的馬克思主義，對世界歷史發展的巨大影響迄今已有一個半世紀之久。

此外，特別值得一提的是，德國的近代教育在經過一百多年的發展後，至此已日臻完善，十分發達，普及教育的程度居世界各國之首。高等教育也十分發達，職業教育更具德國特色。

◆妙手回春

然而，世紀之初的世界大戰卻以德、奧、土、保四國組成的同盟國戰敗而告終。但可以肯定，這決不是德國科技文化的失敗。我們只要看看兩次世界大戰後德國的迅速崛起，就會知道發生了什麼。

一戰結束後，德國僅用十年的時間就恢復並超過了戰前的繁榮，政治上重新邁入世界大國的行列。科技文化教育也獲得了新的發展。繼愛因斯坦和普朗克之後，又出現了維爾納海森貝格，他對量子說的貢獻使他成為量子場論的先驅。除此之外，一顆顆耀眼的科學之星不斷升起。從化學生物學到地學天文學，從哲學歷史學到戲劇電影文學，新的成果不斷湧現，國民教育和高等教育也得到了新的發展。

二戰結束後，西德經濟在一片廢墟上建立起來，從1951年開始進入高速發展時期，到1960年，又只用十幾年功夫再一次超越英法，成為僅次於美國的西方第二大強國，並把這個座次保持近十年之久，再次創造經濟史上的奇蹟。

德國視為&ldo;進步的中樞神經&rdo;的科學技術和文化教育也得到了大力發展，科學技術研究和成果轉化再次躋身世界前列。此外，德國的文學、藝術、出版、博物館也十分繁榮。據統計，德國每年出版近8萬種圖書，僅次於美國和中國居世界第三位，人均佔有率則遙遙領先於世界各國。遍佈全國各地的各式各樣的博物館，使德國公民接受德國傳統文化的薰陶。

德國一再創造經濟和科技奇蹟，尤其是兩次迅速從世界大戰的失敗中崛起，在世界歷史上絕無僅有，極其重要的一個原因是德國文化教育事業十分發達，人民的科技文化素養很高。這種素養成為生產力極為重要的因素。戰爭儘管摧毀了工廠、礦山和城市，但這種生產力中潛在的因素元氣未傷，只要有雨露和陽光，在廢墟上也能立即長成一片綠蔭，創造出人間奇蹟。這也是今天經濟學界、歷史學界所能找到的最為滿意的答案。德國政府也曾承認，第二次經濟奇蹟產生的鑰匙，乃是對高科技的創新與發明。進入90年代，兩德統一著實讓埋頭苦幹的德國人忙了一陣子，但誰能否認這是他們新一輪飛躍前的準備呢？

二、中德文化首次碰撞

中德兩個民族，一個雄踞西方，一個屹立東方，都創造了燦爛的文化。儘管其間道路漫漫，關山阻隔，但由於互相傾慕和欣賞，也由於文化本身融合與交往的秉性，兩個民族的文化交流，幾百年來不絕如縷，今天終於匯成浩浩潮流。

◆福音

早在1303年，傳教士布阿爾諾德作為第一個德國人，由科隆來到今天的北京傳教，開始兩個民族文化交往的先河。義大利人馬可波羅在完成他偉大的中國之旅後，寫了部轟動歐洲的《馬可波羅遊記》，首次向歐洲展示了中國的富裕和高度文明，引起整個歐洲的羨慕和嚮往。從16世紀起，大批歐洲人到中國來掏金，德國人福格開設的一個商行也夾在其中。

16至17世紀，許多德國人來華進行貿易活動，民間的經濟往來