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裡挑不出一人。

更糟糕的是，很多病情嚴重的同學已經陷入昏迷，必須有人照顧才行，否則無異於等死，人們的恐懼難以言說。

傳染病在古時叫做瘟疫，或許這個名字更能說明其可怕之處，整個傅陽學院都籠罩在瘟疫的陰影之下，不知是否能逃過它的魔掌。

“我有一種非常不好的預感。”由美面色沉重，“我懷疑這是有人故意製造的病疫，目的就是要消滅傅陽，所以我必須去尋找對抗這種病毒的辦法，十天……不七天之內一定要解決它，否則……”

其實大家都明白，拖下去會有怎樣災難性的後果。

“你能和我一起去嗎？”

“燕菡，你知道我必須留在這裡照顧小雪，而且……夢琳也開始有些不舒服，這個時候我不能離開。”

“嗯，好好照顧她們。”由美覺得有御風在身邊會非常踏實、安心，但顯然他有想要保護的人，那就應該尊重對方的選擇。

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一、突發疫情　下

半個時辰後，由美、歆妍和雨爰三人離開了傅陽學院，按照公西子閔的提示，她們快馬加鞭趕往彭城，聽說神醫扁鵲先生前段時間遊歷到那裡。

另一方面，傅陽學院的寢室樓裡充滿了緊張……

一群十八歲左右的年輕人，不但要面對殘酷的戰場，還要面臨著瘟疫的侵襲，人天生對死亡的恐懼上升到了極點，有些膽小的女生躲在被窩裡哭了出來，有人甚至開始寫遺書……

學院所有教師都來到寢室樓，安撫驚慌失措的學生們，但這並不能阻止瘟疫的蔓延。

“風……”小雪昏睡了三四個時辰後悠悠轉醒。

“你感覺怎麼樣？”

“就是覺得特別疲憊……渾身乏力……”

“別說話了，我去給你拿些吃的。”

“別走……”小雪費力的抬起手碰了碰御風，“如果這是類似……鬼穀道的襲擊……一定……有一種通神力……或者通神術組合可以剋制它……”

〃我知道，〃御風撫摸著小雪的秀髮，〃你要好好休息。〃他努力的保持語氣平緩。

小雪說這幾句話彷彿是用了最大的心力，說罷便又沉沉睡去。

夢琳也病倒了，她的身子燙得像火，同樣陷入了昏迷之中。

持續的高燒會把腦子燒壞，御風打小就知道這個常識，他平均三五分鐘就會給兩人更換溫毛巾熱敷，可僅僅如此卻無異於杯水車薪。

小雪說的對，只要是通神術就一定有剋制之法，御風坐在兩人床鋪之間，開始翻看《周易》。

《周易》可不是說看懂就能看懂的，裡面言語古奧，即便是在春秋時代，它已經算是非常難懂的典籍，相傳還是孔子給此書做註解，寫成《繫辭》《象傳》《說卦》等七部十篇文章進行闡釋，名為《易傳》，又稱十翼，有了他，才能讓當時的人看懂其中一二。

以御風的古文水準，即便有《易傳》作為輔助，亦無法讀懂其中奧妙，翻了半天，只覺得似乎“解”卦有化解之意，再看其中細節，需要離火與震風兩種神通相互配合，端木瑩和夢琳都是病號，哪裡能指望她們去救人？

不僅如此，御風還有另一層擔憂，即使是鬼穀道搞的鬼，也不見得一定使用了通神術，生物武器或者生物攻擊並不是近現代才發明的戰法。

利用傳染病攻擊敵國，傳說在古代已經存在，無論東方還是西方皆是如此，假如鬼穀道人用的是真正的病菌病毒，情況將會更加複雜。

對付發燒需要發汗才行，這是常識，通神力解決不了，又沒有藥物，只好採用一些土辦法。

御風知道和薑湯似乎管用，從食堂要來幾大塊切碎