第4章 去上交換課(第1/4 頁)

秦月待在宿舍裡，手裡捧著一本禁書《路德先生千年見聞錄》。

“欸～還是看完了！如果我找到自己的超能力就好了，就能像他們一樣環遊世界去冒險了！這樣的日子不僅過的心驚膽戰還好無聊啊！”秦月無奈的搖了搖頭。

/想要在茫茫超能力中找到自己的超能力談何容易啊！有些人忙活幾十年，才無意中發現了自己超能力，但是很顯然已經晚了。/秦月在床上做著各種姿勢，她也是想向趙老師那樣，感受知道超能力。

有時候超能力就是用不出來，沒有那個感覺。但是如果像趙老師那樣，拿個鐵塊，完全契合重力的那種感覺，那麼用出超能力就輕而易舉了！

/幸虧自己是女的，還很好看。要不然沒有超能力的話都不知道該怎麼在世界上活著。/秦月想到這裡就把書隨處一放，閉眼睡覺了。

也不知道什麼時候，外面的風吹開《路德先生千年見聞錄》的第一頁。

龍犬人:唯利是圖，搞破了很多王國。

愚人:最多，說明智力對人的加成終究用處不大，普通人智力再高也沒有操作的空間。

多萊人:懦弱，怕女人。

希魯人:粗魯，不禮貌，但是過的不錯。

爆炸人/合緒人:最有尊嚴（自從我會爆炸之後，大家都對我尊重了許多。）

行人:喜歡多管閒事，現在仍有行人傳。

好人:樂於助人，現在已滅絕。

惡人:極惡化身，無惡不作。幹壞事沒有理由，不是好相處的。現在仍有一些存在於罪惡之地。

普通人……

………………

超能力為主附帶能量，練體，氣意勢，聯陣。有些小眾的信神，武器，咒語（用各種材料搞出來化學反應，分支有很多，又被稱為鍊金...），變異（我真的是服了，搞不清楚有些變態的腦子裝的是什麼？），還有更多這裡就不贅述了。

白黃綠藍紫紅黑晶石（是由超能力者用能量凝聚出來的）

超能力者，高手，王者，仙神。

要學會視可而止，不要得寸進尺，因為你做的任何事情都有人在看。

不要招惹天命之子，被天凝視的人有自己的使命要做！

平衡自身的銳鈍，做完美的最佳的好養

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頁面被風吹的不斷翻轉，最後翻到了最後一頁。

新的字跡逐漸出現:救救我！我在一丁中學的一個樹林裡面被封印。因為百變克拉裡面隱藏著小世界，所以被“笑”這個邪惡組織追殺。現在生命垂危，期盼一個有緣人捨命相救，我能給予黑色晶石、木蘭花……作為報酬！

書本被一隻倉鼠合上，另外幾隻倉鼠也過來幫忙。然後，它們就抬著大書踩著秦月的胸脯安全的離開了。

它們爬到屋頂上，走進了一個縫隙裡面就消失不見了。

現在是下午兩點半，很快就到了第二堂交換課的時候了！

可愛的小花娘在吊燈上啃著蘋果，好像受到了什麼驚嚇，嚇的她一失手把只咬了一口的蘋果扔了下來。

“啊！奧！”

秦月感覺被什麼東西砸了一下，於是睜開眼睛看見了一個被咬了一口的蘋果。

“啊！好像到了上課的時候了！”

秦月趕緊跳下床，就奔向了上交換課的二班教室。

在路上就咬起了蘋果，自己正好渴了。/這蘋果還挺好吃/秦月心想。

學院裡的路十分有特點，它奇形怪狀的，東一塊，西一塊。有的用水泥，有的用石頭，還有的用的是木頭。據秦月猜測這應該也是C級超能力者弄出來的。

/真好啊！在這個