第14章 班級點數(第2/2 頁)

隱隱還有一些確實打擊學生的做法，這實在是不太符合星野對隨班三年班主任的看法。

看來，茶柱老師並不算是“戰友”，星野心裡得出了結論。

再次看向講臺，茶柱老師將帶來的紙卷展開貼在黑板上，上面只是簡短地寫著幾行資訊：

一學年班級點數一覽

A班 940點

b班 650點

c班 490點

d班 0點

這個零點有點扎眼啊！星野心裡真得忍不住吐槽，想想還好，寫在紙上和別的班級一比，這衝擊力有點太大了！

“沒錯，這就是S系統！實時審查學生並計算出數值，看吧，你們完美地證明了自己是最差勁的垃圾！”

茶柱老師用手按著黑板上的一覽表，說著一些所有人不知道的資訊，還不忘最後再嘲諷幾句。

“但我反而很佩服你們，一個月內居然扣光了所有的點數，在歷屆的d班中，這也是第一次！”茶柱老師鼓著掌，滿臉不屑地加大了“火力”。

“老師，請至少告訴我們增扣點數的詳細依據！”班上最受歡迎的男生站起身來，雖然有些猶豫，但還是用著堅決的口吻。

“進了社會，人事審查也不會告訴你們詳細的內容！......”

這是正論，男生有些無言以對。

“這是現階段各班級持有的點數！班級點數的一點，相當於每個學生的一百點個人點數！開學時，所有班級都給了一千點的班級點數，然而，你們扣光了你們所有的點數......”茶柱老師的表情陰沉了下來。

“那個，我們還有增加點數的機會嗎？”櫛田舉手提問。

“有啊！若最後你們得到的班級點數超過了c班，那麼你們就升格為c班，c班則降格為d班，最近的機會就是下一次的期中考試！根據成績最多可以增加一百點班級點數！”聽到有人提出這樣的問題，茶柱老師臉上的神色有了一些緩和，但嘴角的嘲諷依舊存在！

“只有一百點啊！”“太少了吧！”......

星野有些想笑，既然被分到d班，那就肯定會存在不少的學力不夠的學生，這些人竟然是想當然的覺得自己已經贏了！

果然，茶柱老師又展開了一卷紙卷，這次是上次的摸底測試的成績結果。

除了最上邊有一些成績特別好的，稍微往下看一看，一個個分數根本慘不忍睹。

星野的成績一般算是中等偏上，但是在這個班級也能排到第十三名，主要是真得有幾個學力超高的存在！

稍微掃了一眼，星野就發現了異樣：綾小路全科五十分！

控分大佬石錘！

不過星野對此也有些不太明白：全科控五十分，這是在嘲諷別人嗎？還是在挑戰別人的智商下限？

不管是哪一個，星野再也沒辦法無視綾小路的存在了。

“看看你們小測試的結果吧！全是些垃圾成績，下次開始，只要在期中和期末考試中不及格的人，立刻退學！”

茶柱老師毫不客氣的話一時間鎮住了所有人，當然也有幾個例外。

星野倒也明白了，這百分百的就業率原來是這麼來的啊！這學校有點噁心！