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棍子都打不出一個屁的型別，每節課都安靜得像株盆栽。開學一週了，楊晏都還沒和他們說滿六十個字，只知道一個叫蔣丹，還有個叫李偉。

楊晏一說話，嚇得易英豪渾身一哆嗦，他一邊在心中默唸江山易改本性難移，一邊顫巍巍的說：「後面風景好，我和安宇謝就喜歡待在後面。」

這顧既明就更想不明白了，宋遇河喜歡坐後面是因為他要玩手機，而且適合他上課睡覺。可安宇謝不一樣，怎麼說也是班長，他個子又矮，本來發配邊疆就已經很不合理了，他自己這麼還卯足了勁想往後面鑽呢？

顧既明忍不住和楊晏用眼神交流：「這班長怎麼回事？」

楊晏從來不覺得問題出在自己身上：「那得問你了，你幹什麼被他倆銘記在心了？」

這就很奇怪了，顧既明還能幹什麼。他在接下來的數學課上，還暢想回憶了一下自己波瀾壯闊的前半生。

沒琢磨出什麼結果。

第三節 課大課間，黃偉開完會回來，通知了班上下個月就要開始過文化節的活動。

本來是沒這麼早的，不過考慮到高二高三即將學考選考，再拖下去很可能就沒什麼心情去準備了，所以才特地提前舉行，說這是給還有半年就畢業的高三同學最後的青春記憶。

黃偉走進教室的時候，顧既明正抱著他爸上次去日本給他順手帶的遊戲機。本來丟在雜物間裡頭的，顧既明回憶起上週無趣又枯燥的校園生活，週日特地把它給翻出來，現在玩得起勁。不過，課間楊晏曾湊過去看了兩眼，雖然顧既明已經將自己全身心的投入在了遊戲裡，但進度仍舊不怎麼樂觀。

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