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「就是他現在已經保送大學了啊，他初中就是市一中競賽班的，免中考直升三中。高一剛入學第一次參加o就金牌免試保送北大，後面參加了國家集訓隊選拔。本來差點就能參賽io國際數學奧林匹克競賽，代表中國隊出賽的，不知道為什麼後來他放棄名額退賽了。」

「太傳奇了，我要是大學也能考上和他一樣的學校就好了。」

此話一出，旁邊跟著的鹹魚競相爭喊「大佬666「。

楊晏也蠻佩服這個女生的，只有自己真的開始學了，才會知道考那樣接近滿分的成績有多難。

與此同時，楊晏也不禁想起了顧既明，來自三中的鹹魚顧。

按照顧既明的回家速度，他這個點應該已經到家了。

楊晏隨手給他發了一條資訊：

——三中的校慶怎麼樣？

本來楊晏都沒想顧既明會回他訊息，畢竟顧既明是個不玩手機的神人。

鹹魚顧：

——無聊。

楊晏有點奇怪，按照三組二號的說法，顯然這次三中的校慶百花齊放、八仙過海、各科大佬齊聚一堂，怎麼看都和無聊這兩個字搭不上邊：

——我小學同學有個也是三中的，她說好像挺有趣的。

應該是拿著手機，顧既明回得很快：

——「她」？誰？

——我不知道啊，我來的時候前面的表演已經沒有了。

——難怪之前說校慶搞三天，最後一天文體表演，結果下午才叫我去。

聽顧既明的意思是，他應該是隻聽了最後的演講。

楊晏想了想，又問：

——有見到什麼神人嗎？

剛剛聽三組二號的描述，楊晏對那位大佬還挺好奇的。

顧既明環顧四周：

——沒啊。

楊晏：「……」

楊晏仔細回憶了一下顧既明平時的上課表現，覺得顧既明應該又是開開心心的混過去了。

以他平時上課左耳朵進右耳朵出的學習態度，楊晏覺得他會認為顧既明真的會聽上面的人到底講了什麼這件事，本身就是對顧既明的認知錯誤。

難得能在網上聯絡到顧既明，楊晏還挺珍惜這次機會，換了個話題閒聊：

——你到家沒？

顧既明：

——還沒，以前的老師和我還有幾個同學稍微聊了一下，剛出來。

楊晏想了一下那個場景，就覺得肯定很搞笑：

——聊了什麼？

顧既明回憶了一下。

剛剛競賽教練還拍了拍他的肩，和他說：「生而為人，不必抱歉。」

顧既明：「……」

因為情況有點複雜，顧既明只好總結給楊晏聽：

——他叫我以後好好做人。

楊晏：「……」

——？

現在，相較於那個不知名的大佬，楊晏開始更好奇，顧既明當初到底是做了什麼才被趕到三中分來的了。

作者有話要說： 就大概每週四都沒有更新，因為週三我課滿還有節體育課。

體育老師好像盯上我了，每次素質訓練都盯著我做。不知道是因為我跳遠才跳了一米四，還是因為他上次抓到我上體育課偷偷拿手機記步數打卡今日校園：）

人生坎坷。

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