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納粹黨）領袖資格的希特勒取得了聯絡，並交換了對世界政治的很多觀點。周恩來的儒雅風度和作為一個難得的東方聽眾，讓自大的希特勒很滿意。而希特勒鼓吹的國家社會主義，也讓周恩來產生了一種與他所信仰的國際共產主義相比較的念頭。）

堯明一直是孫中山先生的崇拜者，深深佩服他想成為&ldo;中國的華盛頓&rdo;的理念和在緊要關頭完全放棄個人利益的精神。雖然堯明相信像希特勒或孫中山這樣的政治人物成長過程中一定都會有不少挫折和磨難，甚至會犯下難以彌補的過錯，但當堯明閱讀了從納粹黨情報處和德國國家情報處收集來的孫中山的履歷報告後，堯明還是為孫中山的&ldo;無數次失敗&rdo;著實地大吃一驚。

為了幫助希特勒開拓對世界政治的眼界，堯明特意和他一起，把孫中山和他的經歷作了一番詳盡的對比。

孫中山出生於一個富裕的家族，受過非常良好的教育。父母健在，家庭和睦，兄長一直對他非常關愛。1879年，十四歲的孫中山美國夏威夷修讀英語、英國歷史，數學，化學，物理，聖經等科目。1883年赴香港，受洗入基督教，並繼續學習。1887年進入香港西醫書院，1892年7月畢業，之後在澳門，廣州等地行醫。在孫中山的學習期間，他一直是成績最優秀的學生。他的生活內容一直緊張豐富，有著明確的目標。孫中山在投身政治和參加革命前，有著一份收入豐盛的職業，可以完全以一個優越的富家翁生活度此一生。

反過來，希特勒出生於一個並不是很富裕的家庭，父親酗酒而脾氣暴躁，動輒對孩子拳打腳踢，用馬鞭亂抽，以致於14歲的異母哥哥小阿洛伊斯被逼離家出走。於是，童年的阿道夫≈8226;希特勒就經常成了他爸爸的&ldo;出氣筒&rdo;。正是這種童年的虐待讓讓希特勒分裂出了一個善於幻想的&ldo;第二精神世界&rdo;。希特勒小學成績差，曾因為考試不及格而經歷補考，轉學和中斷學業。他的生活混亂而豪無目標。當母親去世而他有耗盡所有遺產後，他成為了一個流浪漢，在社會的底層掙扎求存。他一直不怎麼知道掙錢，最豐裕的收入來至於流浪畫家的職業。

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