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分卷閱讀26(第2/2 頁)

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她了,在背後罵了無數次,還往教育局舉報,但依舊沒用,這場師生大戰中,孫凝依舊是勝者,他們依舊被困在學校裡,不能出去打遊戲,不能逃課。

就因為對方是老師,還是個高中成績還不如他們的老師!

而他們月考成績也不錯,雖然孫凝一直強調,這一次月考題簡單,讓大家不要放鬆,高三會更難,他們幾個人在下面笑死了,對於這個學渣老師來說,什麼時候不難了?

他們對比了一下往年的分數線,他們能考的大學可比孫凝的大學好太多了。

“我們玩瘋了,照樣能考好成績,我看她就是嫉妒我們。她自己成績不好,自己當學生的時候,就必須每天苦哈哈的學習,現在看我們過得輕輕鬆鬆,心裡就扭曲了,恨不得折騰死我們。”

“老師就應該有門檻,讓那些成績好的來當老師,像這種自己學生時代都沒學懂的人,來當老師就是禍害所有人。”

那段時間,隔壁學校正好有學生要跳樓,聽說消防員在上面勸,校長,老師在下面哭著喊著求他下來。

李豪和幾個室友晚上提起這件事,有一個室友就說道:“瘋婆子遲早有一天也要逼死自己的學生。”

李豪愣了一下,一下子跳了起來。

他有一個絕佳的主意!

說幹就幹。

李豪和室友們商量好了這件事,有兩個人都同意了,剩下那一個有些猶豫。

“這件事情如果被學校知道了,我們開這麼大的玩笑,肯定要找家長。”

“你不說我不說誰能知道?”李豪說道:“你忘了瘋婆子讓你見家長的事情了,咱們要是不治治她,她還真以為自己有多了不起了。”

那個男生一想,也點了頭。

李豪寫好了遺書,讓幾個室友去找學校的校長教導主任,他自己去天台。

其他三個人走了,他才想起來遺書沒給他們。

在他的計劃中,遺書要給下面的人,等到人來齊了,到時候遺書就可以傳閱一遍。

他要在學校領導面前揭開這個瘋婆子的真面目,要讓學校的人都知道這個瘋婆子為了自己的業績,把學生逼成什麼樣子了!

那遺書就得給一個可靠的人,不能自己帶上樓頂,要是帶上樓頂,到時候他被勸下來的時候,總不能還拿著遺書給眾人傳閱吧?這不符合邏輯。

他又不是真的要跳樓,傻子才用自己的生命去懲罰別人。

他也是運氣好,他去追室友的時候,正好就遇到了上樓的趙老師。

“你室友去找校長了,你們也真是想得出來!也不怕真的出事。”趙老師雖說是指責,但臉上是那種對自己人的苦笑,並沒有要為難他們。

真講義氣!李豪覺得自己沒看錯趙老師!

他哥們好似的攀住趙老師:“我這不是被瘋婆子逼的沒辦法了嗎?趙老師,她再這樣整我們,我們遲早真的出事。你不如就讓我們發洩一下。”

趙老師果然夠義氣,道:“行吧,你去樓上,我幫你遺書拿給校長。”

趙老師接過了遺書,說

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穿成軍校裡的omega之後
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