第二十三章 以文喻武 患得患失(第1/3 頁)

鄭州，地處中原腹地，橫跨黃河，淮河兩大河流，是中原地區經濟、文化、物流和交通的中心城市。

玲瓏的校區在鄭州西北方向西四環，河大文學院校區。

上大二時，玲瓏就經同學介紹，週六週日給一些初中高中生做週末輔導的工作，報酬一個月也能拿兩三千，省吃儉用一些也能自給自足了。所以，大部分時候都不怎麼花劉庸的錢。

就是因為這個原因，劉庸才萌生了養殖創業的心思。想到玲瓏只週末做個輔導老師就能賺的和自己差不多，他內心還是受到不小的打擊。

他來到鄭州有一段時間了，還是遲遲找不到合適的工作，工廠的工作有很多，但他這種情況只能做普攻，一個月只有兩千多的工資。剩下的就是餐飲娛樂銷售這些行業，待遇好一點的不缺人，待遇差的比工廠又差不了多少。

綜合這些，劉庸這幾天都呆在租住的房子裡苦思冥想，思考出路。

最終，劉庸還是選擇了一家生產火腿腸的工廠，他並沒有更好的選擇了。

生活開始變得平淡無奇，上班下班，只有一個月七天的後夜班讓劉庸始終無法適應。晚上11點上班到早上七點結束，那股瞌睡勁令他頭疼暈眩。

能使他堅持並平靜的，是沉浸式的閱讀。

這歸功於玲瓏，她學的是中國文學史，偶爾也會看一些其他課外書籍，這些日子她從圖書館借來一本又一本供劉庸觀看。

令玲瓏驚奇的是，有些堅深枯澀的書，她都得兩三遍才能看懂一些，劉庸竟都只讀一遍。

“這些書對於我來說，只能讀有用的，我並不像你一樣攻讀專科，所以沒必要精研深究。比如說這本書。”劉庸拿起那本歌德的《浮士德》

說道：“以生命的浪潮，以行動的狂飆，我上下翻滾，來去飄搖！

這就是一本外國著作，翻譯成中文後，多少都會有些理解上的偏差。但由大到小，大到人類生活的意義，小到這一句令人深思的語句詩歌，能瞭解和汲取營養就算成功了！”

玲瓏搬來一個小板凳，坐在劉庸身旁，歪頭思索道：“這句確實感覺生動澎湃！可是，你讀這麼多書感覺有用嗎？或者，你是不是想往哪方面發展？”

劉庸尷尬地撓了撓頭，這個問題確實困擾著他。

劉庸說：“現在確實又有些迷茫了！”

玲瓏如一個好奇地小學生，把小板凳貼在劉庸身上，說：“你這個“又”說的好，給我講講吧！文學嘛！是我的專業，這些天下來我看你比我還學的起勁。”

劉庸聞言，嘆了口氣，說：“剛下學那會，想著不能輸給你，害怕以後見到你沒有共同話題，就開始了讀書，但我那隻能算是閱讀。

起初，我和大多數人一樣追求時尚讀青年文學，想想都有些後怕！”

“後怕？那有什麼可怕的，讀書還讀出恐懼感了？”玲瓏故意調侃說道。

“那時的青年文學魚龍混雜，大多還有價值觀扭曲的年輕作家，文筆倒是還行，但太過浮飄，浮誇，悲觀悲慘的筆鋒更是差點讓我抑鬱過去！”

玲瓏點了點頭，贊同道：“這個事情大學老師也講過，叫文風青疏不正，誤人子弟！”

劉庸捋了捋她烏黑的頭髮，繼續說：“後來讀了很多武俠玄幻不貼實際的書，再後來接觸了哲學關乎思想覺悟的書，但沒有讀透。

這給我也增添了困惑，我原本可以和大多同齡人一樣無憂無慮，努力打工幹活，滿足於這種階層的生活，可現在好高騖遠，心無定數。

就像現在，我不太確定自己該幹什麼行業和工作，不甘於這樣平凡枯燥的生活。所以，我想是我還缺失著一些東西，並想要繼續在書中尋求另外一部分答案。”

玲瓏