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窮得讓人想像不到。

因為窮所以受教育年齡參差不齊，當時有孩子都九歲了才過來上一年級，沈巖一問原來他家裡還有兩個弟弟妹妹，弟弟七歲了按道理也能上學，於是跟著孩子去家訪。

到了才知道，這一屋子家徒四壁，只有一個眼睛瞎了的奶奶，九歲的孩子要踩著凳子在大灶臺上做飯照顧一個大的兩個小的。後來沈巖給孩子留了兩百塊錢，走了五里山路回來，只覺得整個人從心到身的脫力。

剛來的時候經常有學生上三天課就不見了，一問就是幫家裡放牛、鋤地去了，他磨破鞋底上門做工作，但是沒辦法，一問才知道家裡媽媽跑了，爸爸坐牢了，孩子自己不放牛不耕地，來年連吃的都沒有了。

後來的課上得無比艱難，班上能夠湊夠十個人上課已經是不容易了，而且因為沒好好上過學，根本不懂上課、學習有什麼意義。

作業本被折了紙飛機，文具盒被拆得七零八落，年紀大的還會問，為什麼捐助物資沒有遊戲機啊？為什麼沒有玩具車啊？

沈巖一個人只覺得心力交瘁，只能把願意學的孩子儘可能地教好。

幾個月後，一個小和村出去的孩子居然在鎮初中考了年級前十名。

大多數孩子讀不完九年義務教育的小村子，居然有人能在鎮初中考到這麼好的成績，還能拿到教育局給的貧困補助，學校還給發了獎勵，這簡直聞所未聞見所未見，那家人把孩子誇了成天上下凡的文曲星，把沈巖拉到家裡請吃飯，逢人就說沈老師教得好，自家孩子未來能上大學能掙大錢。

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