第23章 大練兵（二）(第1/3 頁)

為了進一步提升軍隊的戰鬥力，確保士兵們明確訓練目標和方法，朱棣深知思想政治工作的重要性。他明白，只有士兵們內心充滿信念和動力，才能在實際訓練中發揮出最大的潛力。

因此，朱棣做出了一個重大決策，他任命自己的六位親信護衛——夏榮、趙虎、龍四、姚剛、丁丙、陳良，分別擔任六個總旗的教導員。這些護衛不僅武藝高強，而且忠誠可靠，是朱棣信賴的得力助手。

作為教導員，他們的主要任務是負責士兵的思想政治工作，確保士兵們明確訓練的目的和意義，激發他們的訓練熱情和戰鬥精神。他們需要與士兵們緊密溝通，瞭解他們的思想動態和需求，及時幫助他們解決困惑和問題。

朱棣期望透過這些教導員，能夠將他的意志和期望傳達給每一個士兵，讓他們明白只有透過刻苦訓練，才能保衛家園、守護人民。同時，教導員們還需要關注士兵的心理健康和成長，幫助他們建立正確的價值觀和人生觀。

為了確保教導員們能夠勝任這一重要職責，朱棣還為他們提供了必要的培訓和支援。他親自指導他們如何開展思想政治工作，傳授他們與士兵溝通的方法和技巧。此外，朱棣還鼓勵教導員們不斷創新工作方法，以適應不同士兵的需求和特點。

在朱棣的關懷和指導下，這六位教導員迅速成長為軍隊中的中堅力量。他們深入士兵之中，傾聽他們的聲音，傳遞朱棣的期望和關懷。在他們的努力下，軍隊的思想政治工作得到了有效加強，士兵們的訓練熱情和戰鬥力得到了顯著提升。這一舉措為朱棣打造一支強大而忠誠的軍隊奠定了堅實基礎。

他們的職責、政治教育和思想引導：教導員負責組織和實施思想教育，關注官兵的思想動態，及時發現和解決思想問題

組織管理和日常工作安排：教導員負責部隊的組織管理工作，包括人員調配、訓練計劃制定、日常生活管理等。他們需要合理安排訓練任務，確保官兵的體能和技能得到有效提升，同時關注官兵的生活需求，為他們提供必要的保障和支援。

在軍紀方面的職責主要包括：

傳達和貫徹執行朱棣的指示和命令：教導員需要確保部隊官兵嚴格遵守和執行朱棣的決策、命令和指示等。

教育和引導官兵遵守軍紀：教導員作為政治教導員，需要透過各種形式的教育和引導，幫助官兵明確軍紀的重要性，自覺遵守軍紀，維護部隊的穩定和正規化管理。

維護軍紀的嚴肅性：對於違反軍紀的官兵，教導員需要按照軍紀管理條例進行嚴肅處理，確保軍紀的嚴肅性和權威性。

加強官兵的紀律意識：教導員需要透過日常的教育和管理，加強官兵的紀律意識，提高部隊的戰鬥力。

隨著兵部的第一批錢糧的抵達，金陵福記對朱棣的第二批 人員支援也來到了鳳陽。他們主要是廚師和具有豐富種養殖經驗的農戶

因為朱棣認識到伙食結構對於士兵身體健康和戰鬥力的重要性，因此他決定改善伙食，增加肉類營養。然而，之前的百戶所在養殖方面存在很多問題，如缺乏養殖基礎、畜禽存活率低等。為了解決這些問題，朱棣決定提高養殖水平，建立規模化養殖場。而以前軍戶粗放式的種植，也是糧食收成較低的原因。其實當年類似朱元璋的很多家庭最終在旱災中死亡，除了來自豪強地主的剝削外，也有不重視種植技術的緣故，這也與整個元政權出身是牧民有關，他們根本就不重視農業生產。在他們看來草原上抵抗災害完全是看天意。

為了改變軍隊伙食欠佳的狀況，朱棣決定採取積極措施。他高薪招募了金陵周邊地區擁有豐富養殖經驗的農戶，這些農戶具備專業的養殖知識和技能，為養殖場的建立提供了寶貴的技術支援。

在農戶們的指導下，