第16章 武晴歌靠音樂歌唱治療心靈吞噬感遇見錢鄉田(第2/4 頁)

，拉上武歌一起聆聽。

一起踏入青春期的倆兄弟，情竇初開，成長的煩惱、學業的壓力，只能靠聽歌唱歌來釋放。

一開始總是武宇跟著復讀機磁帶哼唱，武歌則是在旁邊邊寫作業邊聆聽。後來武宇覺得一個人唱歌有點無聊，乾脆逼著武歌像他那樣一邊聽一邊哼唱。武歌第一次開嗓哼唱，出糗不斷，笑料不停，要麼歌詞記不住，要麼嗓音跑調，要麼節奏跟不上，要麼沙啞破音。

武歌當時感覺特別自卑膽怯、畏懼緊張、放不開、不自在、不情願。在武宇的鼓勵和支援下，武歌跟著武宇一起學唱，練習歌唱，背記歌詞，……慢慢的，時間久了，武歌的唱歌效果也有所好轉，但距離武宇依然差距很大。

不過最寶貴的，擅長唱歌的武宇啟蒙了他學唱歌曲，武歌不是趕超武宇或者旗鼓相當，而是在武宇的指導下，培養了一個愛唱歌的習慣愛好，十多年之後的今天，這個習慣已經成為武歌每天生活的一部分，融入到了血脈，烙印在了骨髓基因序列之上。

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對於杰倫音樂武歌最開始只是聆聽，長時間時刻反覆聽，漫長時間之後，量變引發質變，武歌對於周杰倫音樂產生了一種特殊的感覺，那是直達心靈深處的感覺，那是一種最親切溫馨的感覺，它可以讓武歌獲取一種正能量，孤獨寂寞時感覺到溫暖親切，失落絕望時感覺到希望期待，勞累困頓時感覺到輕鬆愉悅，沉重無助時感覺到力量動力。

讀初中三年級時，武歌的青春人生迎來艱難黑暗、孤獨寂寞的時光，他選擇一首歌一首歌去練習學唱，靠唱歌來抒發內心感情、釋放內心感受。

武晴歌微笑說，“後來在高一上學期，楚靈雲開始指導我練習唱歌，糾正發音，調節腔調。”

盧俊滿嘴烤鴨噴出，“誰？誰是楚靈雲啊？你小子藏得好深啊，快說說，不然哥幾個今晚饒不了你的。”

武晴歌深深嘆氣，無奈搖搖頭，“她是我高中校園的心動姑娘，全校歌手大賽冠軍。”

肖彤、賀盛、胡轅還在外面浪蕩沒回宿舍，聽見青春少年追姑娘，盧俊頓時感覺烤鴨寡淡無味，隨手扔進垃圾桶，震驚的跳起來，“什麼，大哥，你這麼有福氣啊，有心動女孩主動教你學唱歌？”

武晴歌淡淡說，“這是高中校園同學之間玩的遊戲，楚靈雲她指導我學唱歌，我輔導她學習數學物理。”

在高中校園，武歌一邊靠聽歌唱歌自我救贖，一邊靠頑強鬥志支撐自己刻苦學習備戰高考。

瞪著武晴歌，滿眼羨慕嫉妒恨，盧俊讚歎，“老哥，難怪你唱歌如此動聽，歌王背後還有個歌神呀。”

大學四年時光，武歌雖然沒有追女孩子，沒有談戀愛，但武歌每天必做的事就是聽歌唱歌，找回中學時代逝去的光陰，彌補青春期錯過唱歌的遺憾。

在大學校園，武歌經常找身邊擅長唱歌的同學朋友PK挑戰，玩唱歌遊戲，改編合唱歌曲，以此提升唱歌技巧，摸索唱歌經驗。

四年大學淬鍊，武歌的唱歌功力越來越深厚，演唱技巧日益嫻熟。

在全校十大歌手比賽中，武歌奪得季軍。

在軍營參軍當兵五年時間，武歌沒有什麼娛樂方式，最大愛好就是聽歌唱歌，研究唱歌唱腔唱法。這五年時光，除了訓練學習，站崗放哨，執行任務，拍攝照片採編新聞創作詩歌之外，武晴歌把所有心思都花在了學歌唱歌之上。在無數個孤獨寂寞疲憊勞累悲傷難過的時刻，武歌都是依靠唱歌來陪伴自己，治療心殤，拯救精神，點燃熱血。

當兵五年，武歌的唱功實力提升了幾個檔位，在全旅官兵十大歌手大賽之上，武歌奪得總決賽第二名，冠軍是來自空中突擊旅網路安全營的一名女