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起。

嚴老師：「我聽寧老師的。」

學生：「……」說好的寧老師只是助教呢。

寧舒笑了笑，把手背在身後，在隊伍前面來回走著：「第一位同學，林婷，開始背吧。」

「春江潮水連海平。」

「海上明月共潮生。」

「灩灩隨波萬……哦不，千萬裡。」

……?輕?吻?最?萌?羽? 戀?整?理?

報好數，開始熱身，熱身內容就是跑步。

跑步的時候必然要喊口號，寧舒想了一下：「知識改變命運，拼搏改變人生。」

六班的學生是拒絕的，甚至感到絕望，然而他們不得不喊，最後像看猴一樣被別的班級正在上體育課的人圍觀。

寧舒還嫌他們的聲音不夠響亮：「早上是不是沒吃飯，要不我去廣播室給你們借個喇叭？」

終於熱好身，做好課程規劃中的體育鍛鍊，迎來了最幸福的自由活動時間。

男生們一哄而起，跑去體育室拿球。女生們三兩成群，坐在操場邊聊起了小八卦。

個別學習比較認真的學生，比如周思瑤、蘇潘陽等，正在樹蔭下看書。

寧舒很滿意，特地過去問問他們有什麼需要講解的地方，走近一看，刷數學卷子的、做生物練習的、背英語單詞的，就是沒有看她的語文的。

寧舒坐在周思瑤身邊，探著頭往她單詞本上看。

周思瑤不好意思地笑了笑：「寧老師。」

寧舒：「沒事，你繼續看，我不傷心，一點都不傷心。」

周思瑤合上單詞本，跟寧舒聊了幾句：「寧老師，您跟嚴老師是不是在一起了啊？」

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