會員書架
首頁 > 歷史軍事 > 三國縱橫之涼州辭TXT下載 > 第76章 繩之以法

第76章 繩之以法(第1/2 頁)

目錄
最新歷史軍事小說: 被雷劈到了異世界崩壞:守夢的無想者貪貪貪貪貪貪貪空大清穿越:我靠著金手指成神逃生三國宋末爭霸:從水滸二龍山開始乾宮深帷斬神:我都成仙了,你說神來了?袁燕十萬大山:1840朕都亡國了,千古一帝系統才來?日月懸空大漢兵王魂附廢柴公子開啟逆襲成就霸業港片,財閥大亨從洪興貴利仔開始我是袁蜜水大秦:阿房之子,我為千古一帝斬神:廣寒宮主聽令,借月華鎖魔紅樓之宰執天下星穹鐵道:雙生同源

國家在楊明的努力下,剛剛從一系列的危機中緩過勁來,但新的挑戰又接踵而至。

國內的商業發展雖然有了一定的起色,但由於長期的動盪和災害,市場秩序依然混亂。假冒偽劣商品充斥,商業欺詐屢見不鮮,消費者的權益得不到保障。

“陛下,如今市場上亂象叢生,若再不加以整治,商業的繁榮將只是曇花一現。”商務大臣憂心忡忡地向楊明進言。

楊明深知規範市場的重要性,他立即下令成立專門的商業監管機構,嚴厲打擊假冒偽劣和欺詐行為。

“朕絕不允許不法商人破壞市場的公平和誠信,一經查實,嚴懲不貸!”楊明的聲音堅定而有力。

然而,整治行動並非一帆風順。一些不法商人與地方官員勾結,試圖逃避打擊。

“陛下,在查處過程中,我們遇到了重重阻力,地方官員暗中包庇不法商人。”負責監管的官員向楊明訴苦。

楊明大怒:“徹查此事,無論是誰,只要敢徇私枉法,一律嚴懲!”

在楊明的鐵腕手段下,一批違法官員和商人被繩之以法,市場秩序逐漸好轉。

但此時,教育領域又出現了問題。由於長期的資源匱乏和師資短缺,教育質量嚴重下滑,人才培養面臨困境。

“陛下,如今國家急需各類人才,可現有的教育體系難以滿足需求。”教育大臣焦急地說道。

楊明決定加大對教育的投入,興建學校,培養師資,改革教育制度。

“教育乃國家之根本,務必確保每一個孩子都能接受良好的教育。”楊明說道。

在楊明的推動下,一座座嶄新的學校拔地而起,但師資的培養卻需要時間。

“陛下,新教師的培養速度跟不上學校建設的步伐,教學質量難以保證。”負責教育改革的官員說道。

楊明思考片刻後:“從現有教師中選拔優秀者進行培訓,同時提高教師待遇,吸引更多人才投身教育事業。”

經過一番努力,教育狀況逐漸改善,但人才的成長還需要時間。

與此同時,邊境地區的局勢再度緊張。北方遊牧民族經過一段時間的休整,再次集結兵力,對邊境發起了頻繁的騷擾。

“陛下,邊境烽火不斷,百姓苦不堪言,懇請陛下增派援兵。”邊境將領送來緊急軍情。

楊明深知邊境的穩定關乎國家的安危,他立即調派精銳部隊前往邊境增援。

“將士們,保家衛國,在此一舉,務必擊退敵軍!”楊明親自為出征的將士們送行。

在邊境戰場上,雙方展開了激烈的交鋒。楊明的軍隊雖然英勇奮戰,但敵軍憑藉著靈活的戰術,給我方造成了不小的損失。

“陛下,敵軍狡詐,我軍初戰不利,急需調整戰略。”將領從前線趕回京城,向楊明彙報戰況。

楊明與大臣們徹夜商討對策,最終制定了一套全新的作戰方案。

“傳朕旨意,按照新的戰略部署,務必扭轉戰局。”楊明說道。

在新的戰略指導下,楊明的軍隊逐漸佔據了上風,一次次擊退了遊牧民族的進攻。

然而,戰爭的巨大消耗使得國家的財政再次面臨壓力。

“陛下,軍費開支巨大,國庫空虛,若不盡快解決,恐影響國家的其他建設。”財政大臣愁眉不展。

楊明決定在國內推行節儉政策,削減不必要的開支,同時鼓勵民間捐款支援戰爭。

“國家興亡,匹夫有責。朕相信,在這關鍵時刻,百姓們會與朝廷共度難關。”楊明向全國發布詔書。

百姓們紛紛響應楊明的號召,有錢出錢,有力出力,國家的財政壓力得到了一定的緩解。

經過艱苦的戰鬥,邊境終於迎來

目錄
妖精:只要誇獎對手就能夠變強綜武:這個邪派不對勁
返回頂部