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畢竟這是大學的新生軍訓，畢竟這些天之驕子無法在很短的時間達到軍人應有的標準，總之就連簡單的佇列都走了個拖拖拉拉，根本不成隊伍就更不要說走的什麼橫平豎直了，順拐的，錯步子的，前後不齊，是什麼樣子都有啊。蘇和只好也不時的幫教官指導一下其他的同學，所以蘇和所在的隊伍是進步最快的，原因很簡單，因為他們的隊伍裡有兩個教官，甚至有的時候教官乾脆就把一些基本上成型的同學交給蘇和領著訓練了，但大家都一樣是新學生，自然是對蘇和有不服氣的，但經過蘇和同教官們一起進行的軍威展示之後還有不服的那也只是少數的了。

訓練間隙的時候，幾個教官湊在一起商量著，每個班裡都有不服管教的，該怎麼才能讓他們認真對待這些看似簡單但有很難的訓練呢？最後決定集合所有的教官先給他們來一次軍威展示，讓他們知道佇列走好了也是那麼的威風，讓他們知道軍人的威嚴！經過研究決定基本只展示佇列，格鬥，體能等幾項就可以了。開始展示的時候，教官叫各個隊伍裡也可以出人和他們一起來演示各種動作，可隊伍裡卻沒有人響應，又誰願意冒這個風險啊？僥倖跟了下來那是揚名立萬了，可一旦完成不了，那可就丟人丟大了啊！

還是那個和蘇和一起比試軍姿的程教官帶頭向蘇和大聲喊到&ldo;塞罕蘇和&rdo;

&ldo;到！&rdo;&ldo;出列&rdo;&ldo;是！&rdo;

蘇和用非常標準的齊步向前走了三步，走出佇列。

可教官們卻並沒有理他，而是用一種非常挑釁的口氣向著隊伍大聲說到&ldo;怎麼？難道你們這些天之驕子竟然沒有一個人敢站出來？&rdo;

本來亂鬨鬨的隊伍一下子安靜了下來，有人躍躍欲試，可最終還是沒有足夠的勇氣站出來，到是蘇和卻很平靜的說&ldo;報告，我想試試！&rdo;

&ldo;好，入列！&rdo;

蘇和大聲回到&ldo;是&rdo;後，以標準的跑步直接進入到了教官的隊伍站了下來。

展示開始了，由那個程教官下達口令，另外的九名教官和蘇和一共十個人隨著這個程教官的口令進行著各個動作。

一稍息立正，跨立。二停止間轉法。三齊步正步跑步。四步法變換。五蹲下坐下起立。六行進間向左右轉。七脫帽戴帽夾帽。八整理著裝。九敬禮禮畢。一共九個單兵佇列動作做的是標準的不能再標準了，蘇和在裡面儼然就是一個正在服役計程車兵，佇列走的不論是誰看了都的豎起大拇指誇上兩句。軍體拳是一招一式有板有眼啊，好似行雲流水一氣呵成引得場外掌聲陣陣！

接下來要表演擒拿格鬥了，程教官和蘇和一組，雖然以前都沒有打過配合，可現在打下來卻就像是配合了多少年似的，拳來腿往的打的那叫一個漂亮，操上上打殺之聲陣陣響起，給人一種強烈的壓迫感，甚至引的在教室上課的其他學生都紛紛的爬在窗戶上向外觀看。

最後一項就是體能了，最簡單的同時也是最累的，伏地挺身！有好事的同學還拿來了報紙，擺在了每個人的頭下。

伏地挺身開始了，一，二，三。。。。。每一聲口令一個伏地挺身，一開始的時候還有人不以為意，心想這算的了什麼啊？就連我晚上睡覺之前還能做上二百個呢，甚至後悔為什麼沒出來比較一下平白的錯過了這麼好的一個展現自我的機會，一百九十九，二百，剛還後悔沒有站出來的已經懷疑自己的想法了，四百九十九，五百，這時候剛還後悔的人已經在慶幸自己很明智的沒有站出來了。九百九十五，九百九十六。。。。。。九百九十九，一千！所有的同學不約而同的大聲的喊著，現在他們已經沒有不服氣的了，剩下的只有佩服了，不由得佩服中國軍人的毅力，良