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【下半部分就是最重要的部分，不論是打定義戰還是判準戰，在這裡多多少少要「升價值」，把辯題大而化之，上升到道德、人性、各種哲學主義、「人是目的不是手段」這類高維度的東西，進而讓我方觀點立於道德高地。優秀的四辯在優勢局能做到一錘定音，在劣勢局也可以力挽狂瀾。】

她介紹完四辯，才想起來回答對方的問題：

【雖然很多辯隊隊長都由四辯擔任，不過我以前是打三辯的。在一些賽制裡三辯的主場叫盤問，對面一二四辯得一塊兒站起來等我點名，點誰誰就得回答，規則上又不能打斷我的質詢，在賽場上發揮起來會很爽。】

【副班長：？！】

【副班長：還有這種好事？】

【副班長：那我能來打三辯嗎】

【團支書：那你要是三辯的話我就二辯吧，四辯我是不敢想，還是咱們學委來吧】

蘇迢迢看到這兒，當然沒什麼異議，甚至即便她們不這麼說，她也會主動要求擔任四辯。

畢竟這次參加新生賽的主要目的是贏下比賽，四辯的舞臺太大了，讓別人壓臺她不放心。

更何況那天在咖啡店見到的辯論隊成員確實給她留下了很深刻的影響，不僅僅是其中那個男生的長相，還有他們之間的氛圍，對她來說都很有吸引力，她必須要到法學院辯隊一探究竟。

所以在更容易受到評委們青睞的位置上，她得十拿九穩地摘個最佳辯手回來。

甚至是，拿個新生辯冠軍回來。

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五天後，法學院新生辯的賽程總算趕在國慶假期開始之前全部安排完畢，一共十三支隊伍，三輪比賽，辯題由法學院辯隊敲定，最終進入決賽的四支隊伍可以爭奪一冠一亞兩季的名次。

此外，因為參賽隊伍的數量不成偶，選拔賽中還有一支輪空的隊伍，可以直接作為第七支隊伍出線，剩下的十二支隊伍兩兩打滿六場，整個賽程預計要打兩周。

只不過蘇迢迢她們沒有這麼好的運氣成為那個十三分之一，賽程出來的當天，她也拿到了分給她們小組的辯題——

女性的職場焦慮，男效能/不能感同身受。

她們被分到的立場是反方。

第3章 迢迢有禮 一本黑格爾

國慶放的八天假蘇迢迢沒回家，倒是辯論小組的其他幾個人旅遊的旅遊、探親的探親，辯題討論也因為她們的出行暫時擱置。

但像蘇迢迢這樣自律的卷之王中王，在國慶第一天就準點打卡了法學院圖書館。

畢竟是假期，圖書館裡看著有些冷清，陽光從一側全開放的玻璃鋼架結構之間灑進來，澄練如洗，把書架的影子拉得很長，錯落的書脊也因此濾出明媚的光影。

一側的自習區還零零散散坐著幾對情侶，各自對著面前的平板和書本刻苦奮鬥。蘇迢迢進門後，抱著自己剛從快遞點拿到的新書到遠離情侶的地方找了個座兒，之後才按照他們學院給新生列出的推薦書目，借著圖書館的索引系統在書架間一本一本搜羅起來。

第一本是貝卡利亞所著的《論犯罪與刑罰》，薄薄一本小冊子，卻對刑法和刑事訴訟程式做了一次成功的系統論述，拉開了人類歷史上廢除死刑運動的序幕，標誌著刑法和刑事訴訟法沿革的重要發展階段，是法學生的必讀之作。

等蘇迢迢找到這本書的時候，老舊的印刷本幾乎已經被翻爛了，裡邊還有一些學生留下的劃線和批註。

她雖然不太喜歡儲存成這樣的紙質書，但現在沒有更好的選擇，只好先拎到手上，順著圖書分類去找第二本第三本。

圖書館把書的擺放位置標得很清楚，蘇迢迢繞過書架d21-26，還沒來得及去找那本標號為d9056=48/