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檄&r;嗎?&rdo;

謝風一下子回過神來了，&ldo;討高一檄&rdo;就是他寫的大字報的題目，就這個檄，他還特意查了查字典釋義：古代官府用來徵召或聲討的文書。

丁老師是班主任，學生都知道他們班主任有個專門的微信群，強哥也在群裡，孔歌猜強哥絕對在群裡說這件事了。

果然丁老師說道，&ldo;我看張強老師在我們微信群裡傳了照片，寫的還不錯。&rdo;

謝風在一旁聽著心裡還有點美滋滋的，被別人在背後誇的感覺還挺棒的。誰知道孔歌意味深長的看了他一眼，轉頭對丁老師說：&ldo;老師你知道是誰寫的嗎?&rdo;

丁老師端莊地笑了：&ldo;知道，張強老師在辦公室說了。&rdo;

謝風現在只想捂胸口，但他臉上還是紋絲不動，假裝沒聽見，沒想到安嘉不是逗他的，這次怕是真的要火了。

丁老師還繼續補刀：&ldo;謝風，你最後謹告高三學子的可是很有針對性啊。&rdo;

他在檄文裡寫道：謹告高三學子：縱此檄見強權所壓，亦無需退縮，吾輩當千磨萬擊還堅韌，任爾東西南北風!

謝風摸摸頭髮滿不在乎：&ldo;學校領導肯定不會放縱我們貼大字報，但是我們又咽不下這口氣，我能做的有限，只能趕在領導忍無可忍、趕盡殺絕前鼓勵大家繼續幹。&rdo;

孔歌看熱鬧不嫌事大地啪啪鼓掌：&ldo;對對對，風哥說得對，繼續幹繼續幹。&rdo;

丁老師拍了拍孔歌的桌子，笑嗔道：&ldo;說什麼呢?還風哥，你們都高三了還整小團體呢?&rdo;

孔歌沖她吐了吐舌頭，&ldo;這不是看您親民嗎，要是在老高面前才不敢呢。&rdo;

丁老師哭笑不得：&ldo;高段長聽了要打人。&rdo;

謝風也笑了出來。

丁老師清了清嗓了，站起來敲敲黑板：&ldo;別聊天了，別以為我不知道你們在底下幹什麼，我看看哪位小朋友的眼睛還沒有看老師。&rdo;說著環顧一週滿意的點頭：&ldo;現在我挑幾位同學上黑板來默寫，那麼是誰那麼幸運呢?&rdo;

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