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是邪了門了!&rdo;

江梨站上講臺，簡單做了自我介紹之後，就拿出點名板準備點名。

點名板是李青給她的，有些名字後面還特意寫了標註，比如：賀小花(班長)、賀雨(學習最好)、賀子強(學習差，愛搗亂)等等。

江梨在點到賀子強在內的幾名同學的名字時，還特意多看了幾眼，發現他們都坐姿端正，表情認真，完全一副虛心好學的樣子，根本不像上面標註的那樣愛搗亂什麼的。

一節課下來江梨覺得異常輕鬆，連個交頭接耳的同學都沒有，虧她之前還在那兒絞盡腦汁的想如果學生們不配合，故意在她的課堂上搗亂該怎麼辦。

悉心準備的三十六計，結果全都打了水漂。

江梨在辦公桌前坐下還沒兩分鐘，就有一個看起來文質彬彬的年輕人走了進來，最後還坐在了她旁邊的位置上。

&ldo;你好，江老師，我叫徐斌，教四年級的語文和數學。&rdo;徐斌字正腔圓的自我介紹道。

&ldo;噢，徐老師，你好。&rdo;江梨客氣回道。

&ldo;一節課下來挺累的吧!難免的，畢竟五年級那個班是咱們學校出了名的亂，有幾個學生是格外的淘氣，看看李主任那頭髮，氣得是一天比一天少。&rdo;

聽完徐斌的話，江梨直接愣住了，這好像跟她經歷的不太像啊!

過了好一會兒她才反應過來，十分客氣的笑笑說：&ldo;還好，畢竟是第一次站上講臺，新奇大過一切。&rdo;

&ldo;對了，之前李青老師在的時候五年級也是跟你說的那樣嗎?&rdo;

徐斌點點頭，肯定道：&ldo;是啊，我之前也只是聽其它老師說這五年級上課亂得很，還不覺得有什麼，前段時間給他們代了一堂課，才知道是真的亂。&rdo;

&ldo;你也知道，李青老師脾氣好，那些學生根本不怕，她也管不住。&rdo;

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