第175章 教學戰(第1/2 頁)

万俟道的繼續挑戰，其實這裡的老師都有著預期。

很多的人都做好了準備。

他們看過了万俟道戰鬥，顯然是和人學過的。

只是學的並不如何的好。

要不是万俟道沒學完，要不就是那個老師也就那樣，沒有多麼好的教學經驗。

所以關鍵的問題來了。

沈信他們有經驗嗎？

或許有吧，但是比起武館裡的那些老師傅來說，差的可就不是一星半點了。

在沒有能量潮汐爆發之前，或許在戰力上，沈信他們要比這些老師強。但是在教學上，是毫無疑問比不了的。

帝都諸多武館的存在，每一個老師都是教學中的強者。而弱者，都被排擠出了帝都的武道館序列，去其它的城市開武道館了。

所以，這些老師們說沈信他們教學能力差，是真的沒問題。

當然，裡面也有万俟道進步太快的緣故，學的時間短，而且境界比沈信他們都高出了一點。

這樣就導致万俟道的一些缺點，被境界給遮掩了，所以，沈信他們也沒有什麼可以教的了。至於一些技巧上的，能教的，哪怕万俟道沒能領悟的徹底，也讓万俟道用氣血沙盤演練了很多次，差的，只是万俟道在實戰中去融合了。

而融合也不是那麼簡單的。普通的戰鬥，哪怕是生死戰鬥，這些技巧可能會因為戰鬥的緊張等而無法施展出來。

這也是學武最難的地方，剛學一點的，或許和人打架時被亂拳打死。

沈信等人讓万俟道來踢館，目的就是那些老師。他們的眼睛肯定能看到万俟道不足，以及該如何的去引導。

雖然說當初失敗不得已離開京都去其它地方開武館，但是在專業上，沒有人會否認帝都這裡的專業性。

真要有人質疑，那會被所有的武館排擠的。

你在質疑什麼？質疑他們還是質疑我們這些失敗的人?

每年都有著老師領著自己的學生去帝都踢館，為的就是自己的榮譽。你在這裡質疑，是不是將這些人的努力給否定了呢？

所以，踢館，也是一場對於來踢館學員的教學，只不過因為那些老師，所以叫做踢館，否則人們會驚奇的發現，百分之九十九的踢館變成了挑戰。

因此，上面的說法是踢館，下面的說法是挑戰。

這也沒有什麼好辯駁的。

“現在老師們還有時間嗎？我來此請教。”万俟道禮貌的說道。

面對老師，不可能上來就認真的分出一個勝負。而且万俟道覺得自己沒有那個實力。教學戰是必須的。

“有，老師們說了，會等你一整天的。”這位女學員笑著說道。

“我用的是劍，有哪位老師可以請教嗎？”万俟道問道。

他自然是要請教用劍的老師，其他的武器老師，雖然說也可以指點万俟道戰鬥的不足，但是在武器上的一些問題肯定是沒有那麼透徹了。

“用劍啊，我看一下有幾個，不過建議你去找方岱老師，指導起來比較清楚些。”前臺的女學員說道。

万俟道沒有拒絕，他對這裡的老師們不熟，任何一個老師來都沒有問題，既然面前的這位學員推薦，他也就順勢請教這位方岱了。

“能麻煩你帶我去拜訪一下方岱老師嗎？”万俟道請求道。

雖然說確定了要請教這位方岱老師，可是他不認識，只能請面前這位學員帶路了。不帶路也沒問題，一個個問過去也一樣。

“不麻煩，你既然來了，直接去擂臺就行。

老師們我去通知。”女學員說道。

“這可不行，怎麼說請教也要親自去吧？”万俟道連忙拒絕。

“沒事，這