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的印證。鏡子中映現的疤瘢呈現出不規則的形象，看上去很像一攤隨意潑上去的淤血，或者像一張某個國家的地圖，這使他的蒼白而憂鬱的臉發生了可怕的變化，現在他發現鏡子裡的自己有點醜陋又有點滑稽，他想以後在大街上漫步時，再也不會有女孩子投來偷窺和多情的目光了。對於他來說，這類損失畢竟是微不足道的，令人迷惑的是那次神秘的無法澄清的燒傷過程。他將如何向別人解釋臉上的兩塊疤瘢呢？也許只能堅持在醫院裡的譫妄而浪漫的說法，我被詩歌燒傷了，你們知道嗎？我是被一首關於火的詩歌燒傷的。已經很久沒出門了，他枯坐窗前，看著秋意一點點浸透公寓前的梧桐樹，樹葉開始隨風飄零，而橫貫於每個公寓視窗的鐵絲從早到晚都在微微顫動，他酷愛的滿天星在霜降前瘋狂地蔓延生長，一些枝條已經遠離窗臺在空中開出最後的新芽，離群索居的日子無比孤寂，他天天都在盼望有人來訪；但是偶爾地有人在外面敲門時，他又不想讓他們進來，在沒有弄清楚那次燒傷的原因之前，他不想與任何人談論他的奇遇，也不想讓任何人再看見那兩塊滑稽而醜陋的紫紅色疤瘢了。無人的樓前空地出現了人影，是一個抱著足球的男孩，嘭、嘭、嘭，他開始對著水泥牆踢球，先用左腳踢，然後換上右腳踢，一遍遍地重複著。球在水泥牆上的反彈聲聽來機械而令人煩躁，被燒傷的人很快就厭倦了這種聲音，他憑窗俯視著男孩的敏捷而幼小的背影，終於惱怒地喊起來，別踢了，吵死人了。男孩受驚似地抱住地上的足球，抬起頭朝他張望。他突然發現男孩的一隻眼睛蒙著一塊紗布，周圍還殘留著紅藥水的痕跡，原來也是個受了傷的人，被燒傷的人意識到這一點不禁發出了會心的微笑。他突然後悔剛才的粗暴，於是又慌忙朝下面揮了揮手，你踢吧，他用雙手捲成喇叭狀對男孩說，踢吧，你要是嫌悶就繼續踢吧。

樓下的男孩朝他狐疑地張望著，嘴裡嘀咕著什麼，很快地他的注意力就轉移到足球上了。嘭、嘭、嘭，男孩又開始把球踢向水泥牆壁，而那個被火燒傷的人伏在窗臺上觀看著男孩的每一個姿態動作，膝蓋抬高點，別用腳尖，用腳背踢。他忍不住指揮起來，但樓下的男孩似乎不願意聽從他的教練，男孩大概十一二歲，球技無疑是稚嫩而簡陋的，被燒傷的人枉然叫喊著，他知道自己的舉動只是無所事事的結果，但是這總比枯坐著殫思竭慮地思考詩歌和燒傷要輕鬆得多。整整一個上午，男孩踢球的反彈聲在被燒傷的人耳邊迴響，那是他聽到的唯一富有生命力的聲音，最初他厭惡這種噪音，現在卻莫名地有點感激它了。被燒傷的人從桌子上拿起一隻口罩，慢慢地戴在臉上，他決定走出屋子，到樓下的空地去和小男孩一起踢球。

室外的陽光微微刺疼了他的眼睛，他不得不用手罩著前額接近那個小男孩。小男孩突然抱住了球。他的神色看上去有點恐慌，未受傷的左眼流露出戒備和敵意。放下球，我跟你一起踢著玩。被燒傷的人說著想去拿小男孩手中的球，但小男孩躲開了。

不，小男孩搖著頭，他把球迅速地轉移到了背後，你別碰我的球。為什麼不？我踢球踢得很好，我可以教你踢，被燒傷的人說。不。小男孩仍然充滿了戒備之心，他盯著被燒傷的人臉上的大口罩，突然嗤地笑起來，你為什麼要戴口罩？我被燒傷了，燒得臉上很難看。被燒傷的人拍了拍小男孩的腦袋，他說，那麼你呢？你的右眼為什麼也戴了一隻罩子？讓同學用鉛筆戳的。誰？是哪個同學用鉛筆戳了你？

張峰。你認識張峰嗎？

不認識。被燒傷的人這時候輕輕嘆了口氣，他用食指伸進口罩摸了摸裡面的疤瘢，你知道是誰戳壞了你的眼睛，這有多好，他對小男孩說，你知道是誰就可以找他算帳。那麼你呢？你是去救火被燒傷的嗎？

救火？我不記得了，我那天喝醉了。有人告訴我我是被詩歌燒