第009章 震驚的數學試卷(第1/3 頁)

聽到這句話。

在場的老師們都忍不感慨。

“到底是什麼樣的家庭才能培養出這樣一位文曲星！”

“我很好奇，寫這篇作文的考生到底是什麼樣的一位人物！“

“和臭名昭著的林少華比起來，這樣的考生才是真正的國家棟梁，國家人才！”

……

任達華都已經兩鬢斑白了，望著這篇作文，眼中依舊有藏不住的喜愛：“我知道，當我破格錄取這名考生的時候，很多網友都會站出來反對。”

“到那個時候，我會親自把這一篇作文發到網上去，只有這樣，才能堵住那些人的口。”

“等他們看了這篇作文之後，他們肯定會極為贊同我的這份提議！”

聽到這番話，在場的眾人都是微微一愣。

隨即，他們又都一陣羨慕和佩服。

與此同時。

不光是語文閱卷組。

數學閱卷組，也在大地震中。

就在幾分鐘前，數學閱卷組的老大吳仁騰在帶頭閱卷的時候。

突然發現了一份很神奇的試卷。

試卷的答案全部都寫得工工整整不說，最離奇的是，這份試卷的論證過程也寫得十分正確。

選擇題，填空題，證明題。

每一個題目的答案都寫得十分正確。

特別是證明題。

每一個證明題都需要寫出所有的論證過程。

但是在論證的過程中，論證的過程卻沒有標準的答案。

可以用各種各樣的論證思路，只要能解答出最後的標準答案就行。

每一年的考生，都有很多人在證明題上吃了大虧。

其實就是論證的過程寫得不對。

特別是最後一道題。

這道題一共分為三個小題。

第一道題，很多的頂尖考生也能論證得出來。

第二道題，很多的尖子考生就根本就論證不出來了。

至於最後一道小題，別說是考生了。

這一道題的難度之高，很多的老師都不一定能論證出來。

之所以要考這麼難的題目，其實也是為了讓考試沒有滿分試卷。

畢竟滿分試卷一出來，很多的考生都會去關注這件事情。

這樣一來，豈不是說明出題的老師不行。

而且也從側面證明了一件事，考生不需要再進步學習了。

這是很多老師都不想看到的事情。

所以自從高考出現以來。

高考都會刻意留那麼幾道極為難的題目，就是為了避免出現高考滿分的情況。

而就在今天。

作為數學閱卷組的老大，吳仁騰卻發現了一份十分奇怪的卷子。

特別是最後一道大題的答題思路，更是看得他一臉驚訝。

這一份試卷的解題思路非常有意思。

因為它分別使用了完全不同的解題思維。

推演的過程也完全不一樣。

做出來的結果卻一模一樣。

特別是最後的一道小題，更是推演了整整三種完全不同的解題思路。

因為所以都寫了十幾遍。

整個答題試卷上，密密麻麻寫滿了推導過程。

全部都是文字和推演公式。

答題試卷上甚至連一處空白都沒有。

這很不正常。

吳仁騰身為京都清華數學系的教授，為了批改山城的試卷，特別飛到山城這邊來。

本來是為了專門盯最後一道大題來批改。

但是這一次卻發現了一份極為特別的試卷。