第481章 發展中的大唐(第2/2 頁)

、中學和大學，學制分別為六年小學、六年中學和三年大學。

學生們可以根據自己的興趣和特長，選擇報考不同的專業。

在李承乾看來，天下並非只有科舉這一條路可走，多元化的教育體系能夠培養出各類人才，為大唐的繁榮發展注入源源不斷的動力。

因為這些改革，李承乾忙得不可開交。

而且，如今的科舉與以往大不相同，男女都有了上學的機會，那麼在科舉考試的安排上，自然要進行更細緻的劃分，以確保公平公正。

教育，現在成為了大唐當下的頭等大事。

除了教育改革，還有諸多繁雜事務等著李承乾去處理。

火車站需要擴建，以滿足日益增長的交通運輸需求。

經濟發展也不能鬆懈，各行各業都有待進一步繁榮。

造船業同樣至關重要，隨著蒸汽時代的到來，蒸汽船的研究迫在眉睫。

這一樁樁、一件件，都是當務之急，每一項都關係著大唐的未來。

在這一系列的發展規劃中，資金問題依舊是最大的難題。

想要實現這些宏偉的目標，沒有充足的資金支援是萬萬不行的。

這一年，大唐的財政支出急劇增加，戶部尚書李煒和吝大福整日愁眉苦臉，感覺自己都快被榨乾了。

為了緩解財政壓力，他不得不拼命想辦法開源節流，銀子的發放也到了極限，甚至開始出現貶值的跡象。

為了穩定金融市場，從倭島開採出來的銀子，也不能無節制地流入大唐，否則將會引發嚴重的通貨膨脹。

好在，隨著大唐經濟的發展和金融體系的完善，民眾的觀念也發生了巨大的變化。

如今，再也沒有人會把錢埋在地下藏著，大家都紛紛選擇把錢存入銀行。

只需要一點點利息，就能讓自己的財富安穩無憂，這使得大唐的銀錢流通率大大提高，經濟活力得到了進一步激發。

儘管李承乾被這千頭萬緒的事務纏身，成為了整個龐大國家機器運轉中最忙碌的那一個，但在看到程咬金的密信後，他還是毫不猶豫地和齊先生交代了一聲，然後匆匆坐上了前往咸陽的火車。

此刻的李世民，最需要的就是陪伴與安慰……

：()李世民假死？那朕就威服四海了！