第88頁(第2/2 頁)

前，張愔愔向秦遊真誠且迫切地表示，她渴望配合有關部門的相關工作，她申請跟隊進行普法活動。反正這種義務性的具有積極影響的活動，有關部門是大門敞開，隨時歡迎有志之士。

張愔愔跟著大隊伍去到了一個偏僻地區，別說普法了，這個地方連教育都成問題，這裡只有一所小學，學校裡的教師有一半是外地來的支教。

大傢伙面對這樣的問題，心情低落了許久。

但他們無法在這裡長久逗留，他們還有其他工作正在展開，他們要去到更遠更偏的地方。

在大部隊啟程離開的那一天，張愔愔主動申請留下來做支教。

負責人為此頗為欣慰，但張愔愔的本職是一名律師，她有自己的使命，而且他怕張愔愔只是一時受氛圍所感染，衝動之下才做的決定。

張愔愔跟負責人談了很久，說：「我當然不會長久地在這裡支教，或許我能做不僅僅是支教，但在這之前我很想在這裡先體會一下，凡事有切身的體會，才有誠意的行動。」

於是，張愔愔就留了下來。

於是於是，陳司諾在一個月後，追了過來。

這裡師資緊缺，通常是一位老師身兼多科，張愔愔同時兼任6年級的英語和語文。學校有教師宿舍，就在村子裡，說是宿舍其實就是一間間的棚屋。

時間正逢入夏，白日艷陽高照，蘊了一屋子暑氣，夜間睡前得開門開窗散熱氣。

這天張愔愔下了課抱著教材回宿舍，遠遠瞧見村長和一個高挑男人在說話，距離越近她瞧得越清，不由微微地愣住。他穿著白色襯衫和西褲，在鋪天蓋地灰撲撲的畫面裡，成了最清晰明快的一道景。

</br>

<style type="text/css">

banners6 { width: 300px; height: 250px; }

dia (-width:350px) { banners6 { width: 336px; height: 280px; } }

dia (-width:500px) { banners6 { width: 468px; height: 60px; } }

dia (-width:800px) { banners6 { width: 728px; height: 90px; } }

dia (-width:1280px) { banners6 { width: 970px; height: 250px; } }

</style>

<s class="adsbygoogle banners6" style="display:le-block;" data-full-width-responsive="true" data-ad-client="ca-pub-4468775695592057" data-ad-slot="8853713424"></s>

</br>

</br>