中國古代寓言故事～濫竽充數(第2/3 頁)

樂手的動作和姿態，看似十分投入地吹奏著竽。由於人數眾多，而且整體演奏效果還算不錯，所以沒有人察覺到他其實並不會吹竽。就這樣，南郭先生靠著這種弄虛作假的手段，居然也能獲得一定的賞賜。

可是，好景不長。有一天，國王突發奇想，決定讓樂隊中的每個成員都單獨演奏一段，以便更好地欣賞每個人的技藝。當輪到南郭先生時，他頓時慌了神，因為他深知自己根本無法吹出哪怕一個音符來。面對這突如其來的考驗，南郭先生別無選擇，只能趁著眾人不注意的時候，偷偷地溜出王宮，逃之夭夭了。

這個故事告訴我們，弄虛作假或許能夠讓人在短期內蒙混過關，甚至獲得一些表面上的成功和利益。但從長遠來看，這種行為終究是不可持續的。因為一旦需要展示真正的實力時，那些沒有真才實學的人必然會原形畢露。

相反，只有透過刻苦努力地學習，不斷提升自己的能力和知識水平，才能擁有紮實的基本功和過硬的技能。這樣一來，無論身處何種環境，面臨怎樣的挑戰，都能夠憑藉自身的才華和實力從容應對，從而取得真正意義上的成功。正如那句古話所說：“吃得苦中苦，方為人上人”。

運用示例

周而復《上海的早晨》：“民建分會倒是有成績，可不是我潘某人的，我不過濫竽充數，掛個空名罷了。”

老舍《習作二十年》：“兩集中各有一篇稍象樣子的，但多數還是濫竽充數。”

沈從文《沈從文文集》：“近年來，社會上各處都把‘專家’名稱特別提出，表示尊重。我為避免濫竽充數的誤會，常自稱是個‘跑龍套’的角色。”3

成語辨析

濫竽充數—魚目混珠

“濫竽充數”與“魚目混珠”均有以假充真之意，但“濫竽充數”還可以表示以次充好，可以用於人或者物，也可用作自謙。而“魚目混珠”則一般用於物，不表自謙。5

參考資料

[1] 《國學典藏》叢書編委會編著. 文字上的中國 成語[m]. 北京:中國鐵道出版社, 2018.01:132

[2] 禹田編寫. 成語故事[m]. 北京:同心出版社, 2015.05:97

[3] 汪柏田主編. 解析辨考成語教學詞典[m]. 北京：中國國際廣播出版社,1990.12:251

濫竽充數?是一則經典的中國古代寓言故事，源自《韓非子·內儲說上》。故事講述了戰國時期齊宣王喜歡聽吹竽，手下有300個善於吹竽的樂師。齊宣王每次聽吹竽時，都會讓這300人一起合奏。有個叫南郭先生的人，根本不會吹竽，但他看到這是一個賺錢的機會，便跑到齊宣王面前吹噓自己的吹竽技藝高超，齊宣王聽信了他的吹噓，將他編入了吹竽隊中。南郭先生就這樣靠著裝模作樣，混在隊伍中，享受著優厚的待遇，過上了舒適的生活。?

然而，好景不長，齊宣王去世後，他的兒子齊湣王繼位。齊湣王也喜歡聽吹竽，但更喜歡單獨演奏。南郭先生得知這一變化後，意識到自己再也混不下去了，只好連夜逃走。

?寓意?：這個故事諷刺了那些沒有真才實學，靠矇混過關的人。它告誡人們，弄虛作假終究經不住時間的考驗，最終會露出馬腳。真正的成功需要真才實學和勤奮努力。

?歷史背景?：這個故事發生在戰國時期的齊國，齊宣王是齊國的國君，他喜歡熱鬧和排場，每次聽吹竽時都要300人一起合奏。南郭先生利用這個機會混進了樂隊，靠著裝模作樣過上了好日子，但最終因為無法繼續偽裝而逃走。

聽著語文老師溫柔地講解，我面前漸漸浮現出一個畫面———我彷彿置身於齊宣王的宮殿之中，金碧輝煌的大殿裡，三百名樂師整齊排