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裡養的兩隻雞宰了，拿來給成員們燉湯。

卻被社長堅決拒絕。

孩子們平日就靠那兩隻雞下蛋偶爾補充營養，成員們是無論如何也喝不下它們做成的雞湯。

社長說，老師們吃什麼，他們就吃什麼，多的菜一樣都不能加。

一旁忙碌著的成員們也紛紛應和。

校長囁嚅著嘴唇，半晌哽咽地&ldo;欸&rdo;了一聲。

學校裡唯二的老師，一名是校長，另一名是位年逾五十、姓鄭的女老師，她已經在這所學校支教十二年了。

鄭老師負責教語文、音樂、美術、繪畫，還兼管學生們的一日兩餐。

操場邊上搭了個簡易的棚，棚下用磚石砌了一個灶臺，那邊男生們忙著修葺，溫曦和另一名女生就幫鄭老師生火做飯。

早飯不過是稀粥和清湯麵條，校長感到很歉疚，大夥兒卻不介意，大口大口吃得乾乾淨淨。

辛苦了一早上，終於趕在學生們來上課前忙完。

九點，十八名學生準時來到學校。

坐在修整一新的教室裡，孩子們臉上的笑容如花朵般燦爛。

在班長洪亮的&ldo;起立&rdo;聲中，所有學生端端正正站立，向社團成員們鞠躬並用稚嫩的嗓音大聲道：

&ldo;謝謝哥哥、姐姐!&rdo;

溫曦看著眼前這一幕，心頭激盪著感動。

這些孩子沒有見過高樓大廈，沒有吃過薯條炸雞，他們最好的玩具也不過是山野間的花草蟲鳥，可任誰又能說，他們將來會比任何一個城裡孩子差?

溫曦相信，只要社會多給予這些留守孩子關心與幫扶，他們將來也可能成為國家的棟樑，也會有一個閃閃發光的未來。

週末原本是不上課的，因為社團成員們的到來，校長特意將下週一、二的課挪到了週末。

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