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「我覺得是11號，身高腿長啊。」

這種遊戲本來就是賭三分眼力，七分運氣。圍在一起的學生們都在出主意，但意見從來不統一。

遠處鼓點聲逐漸激烈，比賽馬上就要開始了。

參加「對賭局」的男生心意一決：「那我就猜六號和二十號。」

江之博眯著眼睛分辨片刻，瀟灑一揮道：「4號。」

話音剛落，訊號槍啪的一聲，場上的4號運動員已像離弦的箭一樣嗖的沖了出去。而且他越跑越快，開場不久就已經把第二名落出了幾十米遠。

「為什麼呀！」

眼看著結局已定，參賭學生抱頭崩潰：「啊——小賭怡情大賭傷身啊！朋友們，我賣給他了，我今天是剝瓜子黑奴。」

初澄圍觀半晌，未見端倪，也有些好奇：「你怎麼總能贏啊？這可不像運氣了。」

「我也是前兩天參加培訓才知道的冷知識。」

江之博攤開掌心，大方地把瓜子仁分給他吃，望著操場另一端，慢悠悠地講：「你看他們，有的人運動背心上有個倒三角，那是我們學校田徑特招隊的標誌。他們從中考後就各種訓練，全是狠角色，最差也是國家二級運動員，贏的機率當然大。那小子完全就是瞎矇。」

剝瓜子黑奴這才理解真相，一邊剝瓜子，一邊含淚吼：「江之博你真是不要臉啊，快把我的反詐app拿來！」

「啊——打人啦！腿腿腿，別踹腿，這可是要給7班拿榮譽的。大哥！救命啊！」

學校檢查團才剛剛走過，眾人就樂不可支鬧成了一片。

初澄沒有去制止這種幾乎要洋溢到空氣裡的快樂。

他噙著笑在旁看熱鬧，感嘆和孩子們在一起時真的會超級有活力。此刻，這份工作給他帶來了之前從沒有預想過的滿足。

雨後地面濕滑，學校為了安全起見，臨時改變了一些專案順序，把較為激烈的田徑類後調。

於是下午的賽場上剩下的大多是標槍鉛球跳高類專案。有時賽場離得較遠，大家都看不到現場。坐著無聊時，各班就自娛自樂起來。

喻司亭被檢查團抓去開了小會。正班主任不在，初副班便在看臺前承擔起了活躍氛圍的工作。

他從大家集思廣益的小活動中隨機挑選了一個：「簡單的小遊戲《我有你沒有》，來感受一下世界的參差。」

與其他班級慷慨激昂的畫風不同，初澄的聲音本就好聽，透過麥克風傳出後放大了他此時聲線裡的疏慵悠閒。

他靠著座椅，詞句清晰，不緊不慢地講解規則：「簡單來說就是大家伸出兩隻手的十根手指，按座位順序輪流說一件儘量是隻有自己才做過的事情。沒做過的人就要收起一根手指，十根全部收起視為淘汰。」

「最好不要說一些太過於私人訂製化的句子，比如你在哪一學年，哪一次考試裡，得過具體多少名次。在哪年哪月哪一日的早飯吃了你媽媽做的什麼東西……這樣就很沒意思，能理解嗎？」

在一眾「理解」聲中，總會穿插出不和諧的嗓音。

後排學生故意喊著：「不懂，除非初老師親自來一局示範。」

初澄明白學生想要博關注的小心思，把話筒湊到嘴邊：「這還不簡單？我也不欺負你，就只說些成年人的日常操作。」

「比如，我上過大學，讀過研究生，透過英語四級，六級，計算機國家二級，普通話一甲，高階職業漢語，有教師資格證、和中華人民共和國駕照……」

他的語調懶洋洋的，一口氣說了九件稀疏平常，卻又與高中生們不相關的事，玩笑著補充一句：「我們的資訊完全不對等，你是什麼檔次要求和我同臺競技？」

「哈哈哈哈！」班級隊伍中傳出肆無