第十五章 奇洛失竊(第1/3 頁)

兩週的聖誕假期很快過去，謝林又和德拉科回到了霍格沃茲。

在過去的這兩週時間，謝林過得十分悠閒，除了偶爾指點德拉科家庭作業之外，偶爾外出到麻瓜世界走走看看，謝林可不打算一輩子只活在巫師世界，那實在太沉悶無聊了。

閒暇時間，謝林也不忘了鑽研1年級魔咒課程的魔咒，在他看來，不論是熒光咒、擴聲咒、火焰咒，學校教的都只不過是最基礎淺顯的運用方式，只要把這些魔咒抽絲剝繭、追本溯源，這些魔咒都還有大量的潛力可以挖掘。

謝林一直都認為，魔咒的威力是取決於釋放者，而不是魔咒本身，與其一味追求威力和消耗同樣巨大的魔咒，還不如在各種環境下選擇最貼近、最適合環境需求的精巧基礎魔咒，節省魔力不說，還能夠做到出其不意的效果。

火焰說白了，就是一種氣體燃燒狀態，而火焰咒本身的原理是把魔力轉換為點燃空氣的一種能量，火焰咒的威力取決於所釋放的火焰的大小以及溫度，消耗越多的魔力就可以釋放越大量的火焰，原著中鄧布利多就曾經釋放出一大片火海把成千上萬的陰屍擊退，是巫師界中少見難得的可以造成範圍型傷害的魔法。

以小巫師的魔力並不足以模仿出鄧布利多的火海效果，但是這並不妨礙謝林從其他角度另闢蹊徑來達到同樣的效果。

謝林的第一個主意是打到魔藥學上，他參考了一些麻瓜界的化學課本，理解了火焰和燃燒的本質，他想要利用魔藥學來創造出一種類似助燃物的魔法藥劑，只要把助燃藥劑拋入火焰中就可以讓火焰一下子擴散成無邊火海。

這並不是多艱難的事情，畢竟從麻瓜那裡購買一瓶汽油就可以簡單做到，謝林只不過是想要利用魔藥學的知識，創造出可以同時擴散燃燒範圍以及提升火焰溫度的助燃藥劑。

在家族的魔藥實驗室中作過好幾次實驗，好幾次在納西莎生氣的目光中把自己搞得灰頭土臉後，謝林終於創造出了屬於自己的第一種藥劑——藍焰藥劑！

這個藥劑如其名字一樣，能夠把火焰的溫度提升到藍色火焰的溫度，並且可以把火焰擴散到一個課室大小的範圍。

在謝林開始學習厲火咒之前，基本上已成為了他應付群戰時最實用的魔法組合。

美好的假期一晃而過，謝林和德拉科再一次回到了霍格沃茲。

走在長廊裡，聖誕節的快樂氣氛似乎還沒有完全消散，禮堂的牆壁上依然還覆蓋著銀霜。

自從假期結束後，謝林發現教授們發下的家庭作業開始變得越來越繁重，其中不少教授已經在劃分考試的重點，暗示著考試的日期越來越近。

即使以謝林的能力，也開始感受到壓力，謝林找來達芙妮、梅瑞狄斯組織了複習小組，分享學習筆記之餘，以及互相考較考試中可能會出現的題目。

達芙妮和梅瑞狄斯成績雖然也不差，但是若是和謝林相比那是遠遠不足，所以複習小組一般來說都是以謝林為主，謝林負責輔導和指點兩女的家庭作業以及備考內容。

這件事情謝林也沒打算隱瞞，不知怎麼地就傳揚開來，達芙妮和梅瑞狄斯成為了眾人豔羨的存在。

一整個學期以來，不只是斯萊特林的小巫師，即使是拉文克勞、赫奇帕奇的一些小巫師都已經聽聞謝林“學神”的名聲，曾經借過謝林的筆記或者曾經在家庭作業請教過謝林的那些人，更是清楚知道謝林的學習筆記是傳說中的備考神器——不少小巫師都找機會向達芙妮和梅瑞狄斯打探，想方設法獲取謝林的學習筆記。

無獨有偶，赫敏也在為哈利和羅恩輔導家庭作業以及準備應付考試，所以她在聽聞謝林的舉動後，一股不服輸的鬥志熊熊燃起，她彷彿在打一場看不見硝煙的戰爭，對哈利和羅恩步步緊逼，施加壓力，把兩人