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起來上課嗎？”

“來啦，哦，早上去辦公室了，班主任找她討論班內組建學習小組互助的事情。”

“額，之前班導說的那個？”

許童童轉過頭回答：“是的，四人一組，互相幫助學習，到時候亞茹同學多多幫助我和蘇冬哦。”

“為什麼要加上我，我這樣的學渣還是安心的碎覺吧。”

“蘇冬同學，你這樣子不好。”許童童認真的說到，而且還用認真的眼神盯住蘇冬，彷彿你不好好學習就對不起她，對不起這個社會的樣紙。

“哈哈，我開玩笑的，像我這樣的最喜歡學霸最喜歡學習啦，那個早自習到了，二位麻煩把頭轉回去，謝謝。”

第五十四章　學習小組

“蘇冬同學，你的語文課本拿反了。”

“我喜歡反著看，真是的，趕緊轉過去，把頭轉過去。”

“嘻嘻，行啦，蘇冬好好學習哈。”

“哎，累覺不愛。”對於蘇冬來說學習是一件很痛苦的事情，尤其是讓他重新學習，高三的苦想來嘗一次就夠了。在巨星系統的幫助下以前書本上不太懂的只是點蘇冬現在看一遍再做兩道習題鞏固一下，“好了，下一題。就是那麼easy。”退一步講這些功課上一輩子都學過了，這一世就是再笨學起來也應該比別人快吧，更何況上輩子自己成績也還算過得去。

早自習臨近結束，班主任帶著幾位開會的同學回到了班級。

“各位同學我有事情和大家說一下有關於學校對於我們高三安排的學習討論組，經過和班級一些班乾的討論我們決定今天將成立學習討論組，這個討論組主旨是增加班級的學習氛圍，當然為了便於學生之間的交流我個人意見是討論組最好是臨近的前後位同學。”

“好了，馬上下課了，我就不站在這裡說多餘的話了，高三的時間很重要，你們要多把時間和心思用在學習上，哦，蘇冬同學大課間的時候你去下校長辦公室。”

說完班主任便離開了班級。同學們在老班離開後立刻熱聊起來。

“哎，這有什麼用？怎麼感覺然並卵啊？”

“話不能這麼說，支援學校領導的決策啊。”

“好想和劉曉麗，武亞茹她們一組。”

“劉筱影呢？她可是校花啊！”

“人家名花有主啦，我過去做什麼，找不自在嗎？再說了我可是蘇冬的粉絲。”

“我也是他的粉絲，昨晚蘇冬的直播你看了沒有？”

“有啊，不過木有搶到和蘇冬合唱的機會，但是我們在同一個班級裡，以後去ktv有的是機會，到時候你幫我錄下來哦。”

“行，你也要幫我錄製哦。”

“嘿嘿，共贏合作。”

。。。。。。

“蘇冬，昨晚有沒有想我？”劉筱影把寫著字的紙條遞給正在發愣的蘇冬。

“恩？這是什麼？”蘇冬接過劉筱影秘密遞來的紙條，笑著對劉筱影搖搖頭。

“哎呀，你敢不想我，是不是不想出來混了！？”

“哎哎，說就說不要動手啊，這麼多人看著影響多不好。”

“少貧嘴，昨晚我和傾城姐聊到很晚，她讓你在學校好好學習，還讓我監督你，你以後給我老實點，不然回頭有你好看。”

“我認輸，我好好學習就是，那個劉老師為了我的學習成績，不如晚上到我家幫我補課唄。”

劉筱影冷笑著回答：“想都不要想了，傾城姐已經說過了對付你這樣的人就不能給好臉色看！”

蘇冬內心崩潰了：“蘇傾城，不要那麼狠，人在燕京都能禍害到我！”

要是蘇傾城知道了一定會笑著說：“嘻嘻，又誇我！”