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唐婕不明白他為什麼會在這兒停下，周懷民指了指公告上二一班的考試時間。唐婕瞭然，抬眼望去：高二年級：7：30‐‐10:00 語文，10：30‐‐12：00地理。

兩人看完後依照門衛的指示穿過勵志樓，很快就看到了園丁樓。303辦公室門外，唐婕敲了敲門。

&ldo;進來。&rdo;門內傳出一個女教師的聲音。唐婕推門，周懷民先走進辦公室。辦公室不大，總共有四張辦公桌，每張辦公桌後面各有一個檔案櫃。屋內除了幾盆植物之外，佈置的十分簡潔。辦公室門正對著的一個辦公桌上，坐著一個埋頭翻書的女教師。她身後掛著一副的書法對聯，寫的是一聯古詩。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。

周懷民覺得，這句詩掛在老師辦公室確實是十分應景。女教師沒聽到來人說話，詫異的抬起頭。她長得很普通，一張圓臉，戴著一副黑框眼鏡。看上去約莫三十多歲，一副和氣的模樣。她看到兩個陌生人站在門前，不是學校的老師，又不像家長。她有些狐疑，忙站起來身來。開口問：&ldo;請問你們是‐‐&rdo;

唐婕上前兩步，取出警官證件。女教師的面色迅速變的鄭重起來，募然見到警察，她似乎有些驚訝。

唐婕收起證件，開口問：&ldo;請問你是不是高二（1）班的班主任顏老師？&rdo;

女教師點頭：&ldo;我就是顏老師。不知兩位警察同志找我有什麼事？&rdo;

唐婕接著問：&ldo;顏老師，請問葉靜秋是不是你班上的學生？&rdo;

顏老師回答：&ldo;是，葉靜秋是我班上的學生。&rdo;說完後她又補了兩句：&ldo;今天期末考試她沒來，她的家長也沒打電話過來。我剛監考完第一科，正準備給她媽媽打個電話。&rdo;

唐婕繼續說：&ldo;我們來是想跟您瞭解一下葉靜秋在學校的一些情況。&rdo;

顏老師一臉驚訝：&ldo;葉靜秋她怎麼了？她犯什麼事了嗎？&rdo;

周懷民有些奇怪，顏老師口中說的是&l;犯事&r;，而不是&l;出事&r;。唐婕連忙否認：&ldo;沒有。&rdo;說完她猶豫了一下，似乎在想要不要告訴她葉靜秋的死訊。唐婕抬頭徵詢上司的意見。

周懷民接過話頭，對顏老師說：&ldo;因為她跟我們最近調查的一樁案件有關，我們想了解一下她平時在學校的行為表現和人際關係。還希望顏老師能予以幫助，告訴我們她在學校的真實情況。&rdo;

顏老師非常配合的回答：&ldo;兩位警察同志想問什麼儘管問，我一定知無不言言無不盡。&rdo;隨後請周懷民和唐婕在辦公桌對面坐下。唐婕取出記錄本，準備做筆錄。

周懷民開口：&ldo;我想了解一下葉靜秋平時是個什麼樣的學生，你可以大致講一講她平時的表現。&rdo;

顏老師張了張嘴，忽然又沉默起來，一副欲言又止的模樣。

周懷民見狀，問：&ldo;怎麼了？難道是顏老師對這個學生不太瞭解？&rdo;

顏老師搖了搖頭，說：&ldo;我是一時找不到詞語來形容葉靜秋。&rdo;

周懷民挑了挑眉：&ldo;哦？什麼意思？&rdo;

顏老師嘆了口氣，說：&ldo;這個葉靜秋，實在是個變幻無常的女孩子。&rdo;

周懷民沒有再介面，讓她靜靜地訴說關於葉靜秋的事情。唐婕在在旁邊靜靜地做著筆錄。

&ldo;你們應該知道，葉靜秋她是轉學生。她高一下學期