第87章 我是誰？(第1/3 頁)

何世凡打算找什麼外援，張婉情沒放在心上。

那天過後，告訴他們收斂點，不然把他們弄去挖礦。小孩他們都驚訝了，默默問她什麼是挖礦。

行吧，現在不可再生資源已經用得差不多了，最多還剩水，其他的資源只存在博物館了。

所以，他們真的不知道什麼叫挖礦。

張婉情就恐嚇他們，說挖礦就是把他們關起來，沒日沒夜地工作。張婉情還現場搜尋挖礦的老照片。

小孩都發抖了。何世凡還堅定了找外援的想法。

這小孩還挺聽勸的。她都給他們看挖礦照片了，何世凡還找外援，是不是玩不起？

算了，希望小孩只是小打小鬧吧。如果是其他的，她也好期待。

上學的第二天，還是沒有老師。張婉情馬上就去找了老師，老師聽了她的需求，竟然哭了。

可能是她上進好學了吧。

班主任的下一節課，還真找老師來上課了。

好訊息是老師來上課了。壞訊息是張婉情聽不懂。

是機甲課。

小學初中就把基礎知識學完了，到高中，高一接觸機甲，高二開機甲，高三，上戰場。

就是這麼的殘酷。現在這個世界，有外星人入侵，不得不讓高中生就上戰場。

再加上人口出生率實在太低，地底人都出來和地上的人類混居了，人還是不夠。

人少，出生率又低，高三才上戰場都是很好了，現在上戰場的年齡聽說可能往下面調，可能過幾年，就是高一高二的學生上戰場了。

以上，都是張婉情努力上課，聽機甲老師講的。

這節課，連上三節，高一十班的學生沒有吵鬧，反而認真聽課。張婉情好像明白了他們平常不愛上課的原因在哪了，他們根本沒想好好學。

只要混到高三了，參加戰爭就行，死後國家給家裡撫卹金，死前，只要上戰場，國家給錢養家。

時代畢竟不一樣了。

這種情況，國家明面上禁止，其實是預設的。所以，就會有一個不學無術的尖子班，班裡都是未來送去戰場的大頭兵。

這樣的班級，並不少。全年級20個班，大頭兵班就有六個。一個班50個人，一個學校最少能送300個大頭兵。

而，每個學校都有，還有數以萬計的大頭兵班藏匿在學校的角落。

他們可以不用好好讀書，他們只要上戰場。

張婉情不知道怎麼對待現在的班級。

班裡的小孩都還是十幾歲的少年，他們沒有想過以後，戰死，是最好的歸宿。

她就像是外來的人員，好似能看見有些眼熟的小孩衝在前線，被一個個武器射中，倒下。

儘管是二級文明，但是他們比以前一級文明更加的難以生存。

張婉情沉默了。

然後，放學，還是在昨天碰到何世凡他們的路上，一個飛行器經過她旁邊，擄起她就走。

她愣住了，甚至忘記了反抗。

不是，我旁邊還有顧秋這個小孩，這麼正大光明把她弄走，真當世界沒警察？

綁匪們都沒有在意，把張婉情往飛行器裡面一甩，“坐好。”

張婉情立馬找座位坐好。

後面綁匪們都很安靜，好像並不害怕她會跑一樣。

張婉情無所事事觀察飛行器和綁匪。

飛行器內部很飛機很相似，除了飛行器的外形，像個扁平的盤子，和飛盤一樣。張婉情翻過書，看到過為什麼是飛盤形狀，是說飛行器這樣的設計能夠減少風帶來的阻力。

現在所有能量都是來自恆星，飛行器的能量也是如此，用的是一塊晶石。