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用有限的資源將他修復，這樣，他還可以為繼承者繼續服務。聽到這，李玉龍明白了事情的來龍去脈，但是他自己都不知道應該怎麼樣修復一號。這下，可讓李玉龍為難了。於是，他問一號，應該怎麼樣才可以將他修復，一號告訴他，它現在所需要的就是能量只要能給它足夠的能量，它就可以自我修復的。

李玉龍開始考慮怎麼樣給一號能量。如果閃電就是他們的能量。那麼就可以理解為他們的能量是以電能為主的，開始要怎麼樣才有電能哪？李玉龍想到了汽車的發動機。於是，他從車上找了兩條導線，將它連線到了一號的兩條腿上，然後發動著車，開始給一號充電。

利用這會功夫，李玉龍問一號怎麼會講漢語，一號說，其實都是語言翻譯機在發音的。它不過是給了翻譯機一個電訊號。

又瞭解了一些東西以後，一號已經可以運用它的大部分功能了。它開始檢查李玉龍對於賴卡船長智囊倉的接收情況。一號發現，李玉龍對於賴卡船長的智囊倉幾乎沒有接收到，他不過是進行了腦域開發和基因缺陷的修補。這個結果一號很不滿意，但是，現在已經沒有另外一個智囊倉可以進行傳送了。再說，地球人和天藍星人不同，地球人的知識是一個學習和積累的過程，天藍星人責是接種的過程，由於這兩種方式的不同，才導致了接收的失敗。不過，根據一號的內部程式，一號已經講李玉龍認定為主人了。

透過充電，一號已經可以行動了，問過李玉龍以後，它決定再修復幾臺機器人，這樣可以用這幾臺機器人搞一個太陽能電站，給船上的機器人充電。對於李玉龍，教育他是機器人的責任。

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