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自己的學生是怎麼做到的?

雲千渺非常想了解。

可就在他剛準備開口的時候，校長辦公室的座機卻響了起來。

&ldo;抱歉。&rdo;雲千渺道，&ldo;打這個電話的，通常都有非常重要的事情，不過我還是很想了解你們的故事‐‐把明天下午社團活動的前半個小時留給我，可以嗎?&rdo;

光說想聽，卻沒有實際行動，那便是一種敷衍的社交辭令。

幾個學生聽到雲千渺的前半段，都忍不住洩了氣，可是聽到他說話的後半段時，卻又立刻雀躍起來。

三個人對視一眼，忙不迭地跟雲千渺道了謝，隨後往後退出，關上了校長辦公室的門。

雲千渺又等待一會兒，直到確認學生已經離開，剛才的話題已經結束，這才接起電話。

&ldo;雲校長，你好你好，是這樣的，我是教委xx科的吳畏，你還記得我嗎?&rdo;電話那頭是個好聽的男聲。

&ldo;當然記得。&rdo;雲千渺道，&ldo;吳科長，您打電話給我，是有什麼事情嗎?&rdo;

&ldo;是的是的。&rdo;吳畏忙說，&ldo;是這樣的，之前說的關於育賢高中校園開放參觀的事情……&rdo;

吳畏說著，聲音有一點沉下去，像是象徵著這件事情的不好辦。

其實無論是來源於上面的意見，還是民間的意見，呼喚育賢高中開放參觀的聲音都已經響起很久了。

但云千渺卻從未同意過，更令人嘖嘖稱奇的，是每一次他的不同意到最後都能成功，也不知道他究竟是如何辦到的。

吳畏沒指望雲千渺這一次能夠答應，但他心裡也很清楚，隨著育賢霸佔第一的時間日長，加上拿獎拿到手軟的事件出現，育賢的鐵門，總有一日必然會因為一些原因敞開。

&ldo;開放參觀啊……&rdo;雲千渺那頭緩緩道。

吳畏緊張地捏住了電話線。

&ldo;是啊。&rdo;雲千渺道，&ldo;也是時候開放一下了。&rdo;

&ldo;好的，那打擾您了‐‐等等，雲校長，您剛才說?&rdo;

&ldo;我說，可以開放一次‐‐不過開放的時間，方式這些細節都由我們定，教委那邊有問題嗎?&rdo;

應該是有問題的……

可是這些問題在從不開放的育賢高中面前，也成不了什麼真正的問題了。

吳畏一口答應下來，像怕雲千渺反悔那樣，當天下午就親自跑來，再次確認和敲定這件事情。

兩天之後，雲千渺將方案上報教委審批。

時間：五月十六日。

方式：育賢高中第一屆文化節

給學生辦一次文化節的想法，是在看到那幾個動漫社的孩子時萌生的。

學校裡面的社團透過比賽已經證明瞭他們的成績，然而這樣斐然的成果，僅僅靠幾張獎狀，是絕對沒有辦法清楚地展現給其他的學生的。

人在追求夢想的時候當然應該心無旁騖，但如果因此忘記了睜開眼睛看一看這個多姿多彩的世界的話，也是令人頭疼的事情。

這邊是文化節的目的：展示自己，互通有無。

學生會按照雲千渺的想法設計了整個場地，有一個背靠教學樓的全天主舞臺，加上環繞操場一圈的五十個傘鵬，足夠將每一個社團的成果被展示出來。

舞臺卻也並不是為了什麼正兒八經的晚會準備的，只要透過內