第27章 長者的教誨(第2/3 頁)

“就是掛在這兒的一幅”，沈卿塵用手比劃著。

張老摸摸下頜的銀鬚：“你說是那幅呀昨天被人拿走了”。

“拿走了”？

“對呀那幅字原本就是別人定好的”。

“這可怎麼辦”？

“你著什麼急，別在我眼巴前瞎晃悠”。

“不是張老我要那幅字有急用”。

“急也沒辦法已經賣掉了”。

“張老要不你原樣再給我寫一幅？

“寫一幅自然沒問題，不過你先說說拿來做什麼用”？

“張老我是送給同學父親的”。

“是去拍馬屁拉關係吧”！

“張老您話也說的太難聽了，我是去送禮不假可絕不是你想的那樣齷齪”。

“得了別跟我解釋，現如今我還不是要靠你們這些掮客收點筆墨錢”。

“您就是太清高了以您的藝術造詣要是願意變通一下，還用得著守著文化館度日”。

“小沈這你就不懂了人一輩子圖啥？金錢、地位這些身外之物我已經看淡了，有這一方淨土幹自己喜歡乾的事再有三兩個知己常來坐坐我已經知足了”。

“張老的情操讓晚輩汗顏，如果有可能我也希望做一個閒居鬧市的隱士”。

“小沈大好年華你不想著成就一番事業，沒事跑我這糟老頭子跟前搗什麼亂，我看你是吃飽撐的”。

沈卿塵尷尬的笑笑：“張老讓您看笑話了”。

“你同學的父親是做官還是做買賣”？

“是當官的”。

“哦！多大的官”？

“正縣”。

“今年多大”？

“四十二歲”。

張老沉吟半響：“小沈那幅字賣對了”。

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“您的意思是……”

“如果你送那幅字怕是要適得其反”。

“不會吧那幅字從立意到格局都很應景”。

“小沈你還是太年輕“人間正道是滄桑”是主席詩詞不假，可你品品這裡面有沒有點個人政治抱負在裡面”。

“我倒沒有多想”。

“應該想，送禮是門學問送好了賓主盡歡，送的不好不如不送，像你這樣把人家的一點心思都放到明處讓人如何自處？”

“張老跟著您又長學問了”。

“小沈我這有一幅去年寫的字倒挺合適你拿去”。

張老徐徐展開卷軸一幅草書作品“虛懷若谷”四個字躍然紙上，筆力蒼勁灑脫。隨後他緩緩放下卷軸臉上露出一抹淡淡的微笑似是對這幅作品極為滿意。

沈卿塵低頭欣賞半晌：“就是他了”。

張老欣然呷了一口茶：“你雖然是此道的門外漢眼光卻也不俗，難得今天高興我再送你一幅”。

“真的！在哪？晚輩愧受了！”

張老從畫桶裡翻了翻抽出一個卷軸。

沈卿塵開啟見是豎軸用隸書寫了兩行字：“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，筆力沉穩有力橫豎之間盡顯古樸厚重之韻，令人觀之震撼。

“張老師這幅送我了？”

張老捻髯笑笑：“這幅字原來是給市法院劉院長寫的可惜他出事了，咱爺倆也算投緣就便宜你了，不過今後可沒有這樣的好事”。

沈卿塵急忙擺手：“我可沒有那樣的非分之想”。

沈卿塵俯下身子端詳良久：“張老這幅字好是好就怕有些不妥”。

“哦！你待怎講”？

“我是說這幅字的內容似乎也犯了前面說過的忌諱”。

“這個無妨，前一幅掛在辦公室這一幅