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課。

我悠哉地坐在音樂組辦公室裡，再過幾天我就可以不用來坐班了，放假後我決定先去趟省城看望簡濤，這幾日我還真是滿想他的。

同辦公室的秦老師回來後直接喊了我，&ldo;小溫，陳主任讓你去他辦公室一趟。&rdo;

&ldo;好事壞事？&rdo;我得先有個心理準備。

&ldo;有好有壞吧，你去了就知道了。&rdo;秦老師似乎有些一言難盡。

這是什麼回答？我簡單收拾了下桌面上凌亂的書籍，便起身去了二樓。

陳主任總是帶著他那張牲畜無害的笑面，他熱絡地讓我坐下來，又給我倒了一杯水。

&ldo;小溫，學校決定給你個鍛鍊的機會，現在啊高三畢業班即將面臨高考，很多學生在心理上壓力過重，這會直接影響高考的正常發揮，這就得需要我們的老師去為他們進行心理輔導。你也知道學校現在的老師緊缺，你們音樂組的秦老師和你都被選中了，你們就辛苦些，利用寒假的時間為學生們輔導心理課，與他們多溝通，及時掌握他們的心理動態……&rdo;

唉，看來我的省城之行徹底泡湯了，但做為預備黨員，我知道這種事我不能推託，我要積極配合。

&ldo;陳主任說的是，感謝學校領導給我這次鍛鍊的機會，我會努力勝任的。&rdo;

陳主任很滿意我的態度，他遞給我一個名單，&ldo;這是你這個輔導班的學生名單，裡面需要重點溝通的我都已經為你用紅筆圈上了。下週三開始上課。&rdo;

我認真地看著名單，大多數學生我都不認識，但有一個人我卻非常熟悉，那就是被重點圈上名字的高朝。

我回去後詳細地備了課，畢竟高考對每個孩子都是至關重要的，它決定他們以後的人生走向，那麼我就該拿出十二分的認真態度去對待。

輔導課每週兩堂，其餘時間我都不用坐班，回家繼續享受我的假期，所以也談不上累，週三我早早來到學校指定的教室。

學生還沒到齊，三三兩兩的聚在座位上聊天。

我沒有打擾他們，而是放了一首舒緩清朗的音樂。

到了上課時間，學生們都到齊了，我又繼續為他們放了幾首曲子才把音樂關掉。

&ldo;你們平時都喜歡聽什麼音樂？&rdo;

聽我這麼一問，大家都來了興致七嘴八舌的，說誰的都有，但好似周杰倫的呼聲最高。

&ldo;好，那我問你們最近你們考試的時候有沒有耳畔突然縈繞起自己喜歡的音樂。&rdo;

學生們說法不一，有說有，也有說沒有。

我指關節輕扣講臺，示意他們安靜，&ldo;我們自從進入緊張的高三生活後，自己的神經就繃得過緊，考試時突然想起自己喜歡聽的音樂，也會讓你為之焦慮，你會懊惱自己不夠專心，會害怕影響自己的成績。其實我要告訴大家，影響成績的不是音樂本身，而是你們的緊張和愧疚……&rdo;

可能因為我和他們年紀相仿，所以我的輔導方法他們比較容易接受，一節課下來，同學們情緒都很飽滿，我儼然和他們打成一片。

看到效果這般有效，我心裡也深感欣慰，有幾個學生特意過來找我請教問題，我們閒聊了很久。

送走最後一個學生，我看了看腕錶開始收拾教案，我正要轉身離開時，卻發現教室後面一排書桌上有個黑色的腦袋，居然有學生在那裡睡覺。

我嘆息，原來並不是所有學生都在聽我講課，這還有一個夢遊仙境的。

我悄然地來到他身旁坐了下來，嗯，原來是高朝，看來這孩子還