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什麼才叫厲害。卻沒想到老頭動了愛才之心，如果他知道估計就不會這麼囂張了。聞逸可不想被人管著，可惜老頭已經要管教他了。

“哦哦。你做完了啊，這答案是正確，只是這方法，我看……”老頭沒有說完，可是意思幾乎所有人都聽出來了。

眾人本來還驚訝聞逸的“強悍”，但是聽老師這麼說，才知道是自己高估了聞逸。正要笑起來，卻又被老師打擊了一下。

“只是這方法卻不是我要講的，甚至比我講得還簡單，你是怎麼做到的？”老頭非常吃驚。聞逸居然用了比自己準備還簡單的方法，也沒有注意自己的大喘氣讓同學差點氣死。

他這樣一問，臺下同學要發出的笑聲變得非常怪。好象是殺雞的時候，割斷氣管的聲音。想笑沒有笑出來，半途變成了小聲驚呼。只有兩人是真的笑起來，李婉佳和王佳麗。她們既為聞逸的能力高興，也笑自己同學的變化。自己的心上人出眾自然欣慰，同時也氣憤別的同學的態度。這樣的反應讓兩女欣喜不已，完全忘了開始的擔心，她們不也對聞逸沒有信心麼？女人好象從來不記得自己的錯誤，特別是對自己喜歡的人。

聞逸從頭到尾就沒有認為老師會說自己方法錯誤，他對自己的方法很有信心。那是他看到一本大學高等數學書裡介紹的微積分方法，儘管他沒有用微積分來解題，但是這題絕對沒有問題。他只是把那種方法改成了高二的知識，同樣出了這種結果。既然老師問自己，自己就實話實說吧，這也沒什麼藏私的。聞逸本就是瀟灑之人，心胸自然也很開闊了。

“這方法很簡單，就是用高數的微積分轉化。把這個X和這個Y這樣，然後……”聞逸雖然說是對老師說。卻不自禁地講解起來，讓臺下的同學也聽了起來。

等聞逸解說結束，本是一道非常有難度的問題，變成了彷彿小學算術一樣簡單。即使班裡幾個成績比較差的同學都聽明白了，就別說老師和好成績的同學了。同學們看著聞逸的眼光已經變成了佩服，那種鄙視不知道飛到了哪裡。不過他們卻只是佩服他的數學，誰知道他是不是隻看了數學呢。到底是不是這樣呢，那就要大家拭目以待了。

老師聽明白聞逸的解題方法之後，也在心裡歎服。看來自己是老了，這個學生這麼輕鬆就能解答這道題，自己卻要那麼費力。真不知道自己這老師怎麼當的，還不如一個學生。

“恩，很好，你可以下去了。下午自習的時候來辦公室找我，我有話對你說。”老頭和藹地對聞逸說。他覺得聞逸是個數學天才，基本上可以這麼說了。他居然自修了大學課程，好好調教，也許可以大放異彩。

聞逸聽了老師的話，頭疼起來。他不知道老師是為了栽培他，還以為今天自己要倒黴呢。但是老師的話要聽的，除非自己不想混了。他雖然不是自己的班主任，但是既然教自己，多少還是要尊敬些。他還有點尊師重道的概念，如果不是黃峰那樣的老師，他還是比較尊重的。對老師不尊敬的事情，他還輕易做不出。

“恩，知道了。那我下去了。”聞逸答應著走下講臺。這次沒有什麼氣勢，但是同學們卻都注視著他。眼裡再也沒有任何不好的感情，除非驚訝佩服，就是奇怪。聞逸一隻默默無聞，怎麼忽然變得這麼厲害了。幾乎是所有人的想法，聞逸這小子暑假去補習了。而且每天睡覺都是晚上學習太累了，不然怎麼能這麼厲害。

這樣的想法如果被聞逸知道，他會笑得躺到地上。但他卻不知道，這時還在想著自己的命運。“今天真背，居然睡覺說夢話，被老師抓個正著。不知道這老頭要把我怎麼樣呢，他看起來是個笑面虎，這種人最可怕了。”聞逸認定了自己要倒黴。他沒覺得自己有什麼不一般，也就是他根本對黑板上的題沒有概念。

他自己的能力已經很強，所以看到黑板