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;三年。&rdo;

這是要長期住院的意思了，和許蘊喆想的一樣。他用力地抿了一下嘴唇，感激道：&ldo;好，謝謝您。再見。&rdo;

第十章 -4

在所有學過的科目裡，許靖樞最喜歡的是數學。

他尤其喜歡做證明題，好像所有的命題，只要掌握好公理和定理，就能判斷真與假，而且答案只有一個，不存在模稜兩可。

一個真命題殘酷在於：它的否命題未必為真，逆命題也未必為真，只有將條件和結論對調並雙雙否定，得到它的逆否命題，才能重新擁有一個真相。

可惜在實際生活當中，人們往往難以考慮和區分清楚這些。人們常常認為逆命題為真，甚至確信否命題也為真，卻不知道自己距離逆否命題有多遙遠。許靖樞想，自己也是其中之一。他只是數學學得好而已，但生活，依然一塌糊塗。

距離考試結束時間還有半個小時，許靖樞往答題卡上填好了最後一道證明題的答案。

對著這些&ldo;∵&rdo;和&ldo;∴&rdo;，他有一刻的恍惚，心想自己什麼時候能將生活看成一道證明題，一絲不苟、毫無畏懼地朝著證明結論的方向奔去?

這真的很難，尤其是當他根本不想證明這個結論的時候，再清楚的公理和定理、再縝密的邏輯和推理，都無能為力。

然而，如果題設和結論已經清清楚楚地擺在卷面上，為什麼要證明?它給出一個假設，需要證明結論為真，只要證明出來就能得到相應的分值。

如果生活是為了追尋真相，那麼當真相已經出現，為什麼還要徒勞地證明呢?想推翻定理嗎?可是，如果結論不為真，又哪裡來的分值?

許靖樞又一次想起許硯深和傅紅鷹常對自己說的，要往前去，不要再尋找宋葦杭離世的真相。

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