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堅持階級分析的觀點。戰爭是為一定的階級、民族、國家和政治集團的政治目的服務的,從來沒有不帶政治目的的戰爭。不同的國家有著不同的軍事戰略及其戰術理論,不同階級的軍隊,作戰的指導思想、內容、重點、方法都不相同。我軍步兵戰術理論,具有人民軍隊、人民戰爭的階級性和革命特色,是建立在以劣勢技術裝備戰勝優勢技術裝備敵人基礎上的。所以,研究步兵戰術理論,必須嚴格貫徹新時期軍事戰略方針,在這個基礎上分析研究不同國家、不同階級軍隊的步兵戰鬥實踐,從中吸取有益的經驗,完善自己的學科理論體系。

著眼特點和發展。從分析事物的特點入手,是正確認識規律的前提和方法。揭示戰鬥規律和指導規律也是如此。戰鬥雙方力量諸因素互相對比的特點反映戰鬥的內在實質和規律性,而諸因素相互對比的特點又是隨著時間、地域、戰鬥性質和規模的不同而發展變化的,因而有不同的戰鬥特點、戰鬥規律和指導規律。研究不同時間、不同地域、不同性質和不同兵力規模的戰鬥規律和指導規律,都應著眼其特點和發展。隨著軍事科學技術水平和武器裝備的飛躍發展,步兵戰鬥規律和指導規律也在發展。研究步兵戰術理論,尤其要著眼新的時代特點,深入研究現代條件下特別是高技術條件下步兵哉術盼實踐,探索未來步兵戰術的發展,依據新的特點,增加新的內容,不斷豐富、發展學科理論體系。

以上在遵循原則的基礎上,研究步兵戰術學還應採取以下具體方法。

學習理論。首先要學習古今中外的一些軍事經典著作,尤其是我軍的有關軍事理論專著、軍事學術期刊、教學參考資料,以開闊視野,拓寬知識面,為進行理論研究打好基礎。要重點學習戰術理論。戰術理論是戰鬥實踐的科學概括和總結。戰術理論反映戰鬥規律,具有普遍的指導意義。系統地學習戰術理論和其他有關知識,是研究步兵戰術的前提,也是創造性地解決現代條件下步兵戰鬥全部問題的必要條件和基礎。

現代戰術理論,集中反映在各種戰鬥條令當中。因此,熟悉條令是深入學習和理解現代戰術理論的重要內容。我軍步兵戰鬥條令,是步兵戰鬥指揮與行動的準則,是步兵戰術理論研究的結晶,也是研究步兵戰術學的重要依據。它概括了我軍步兵戰鬥的豐富經驗和優良傳統,體現了步兵戰術研究的新成果,有很強的繼承性和創新性。它是針對步兵戰鬥這一特殊戰鬥現象研究而設立的。因此,熟悉步兵戰鬥條令是研究步兵戰術學的重要方法。學習條令,關鍵是要正確理解和吃透條令的精神。條令是在深入分析歷史經驗、著眼現實、預測近期的發展,進行全面理論研究的基礎上得出的某些原理、原則和結論。它不包括全面的戰術理論,不解釋戰場上發生的現象,不回答有關&ldo;為什麼&rdo;的問題。要深刻理解條令原則,弄懂弄清條令為什麼要這樣寫,就要對條令中重要的原理和原則反覆學習,熟練掌握。這樣,才能為創造性地應用於實踐和探求新的戰術理論奠定基礎。

研究戰例。研究戰例是吸取戰鬥實踐經驗、學習戰術和研究戰術理論的重要方法。所以,在研究步兵戰術學的過程中,[奇&iddot;書&iddot;網]應特別強調研究戰例。戰例是戰爭、戰鬥的指導者運用理論於戰場具體情況的過程和結果。成功的戰例所創造的作戰奇蹟,反映了正確的指導原則在實踐中的運用與創造。研究戰例可以幫助人們把握戰術理論原則的由來,豐富感性認識,拓寬視野,培養創造性思維能力,還可以從研究中發現新聞題,發展戰術理論。戰例,凝結了前人用鮮血換來的許多寶貴經驗,對於和平時期學習戰術理論,吸取戰鬥實踐的豐富營養更為重要。越是缺乏戰鬥經驗,越需要研究戰例。在古今中外的戰爭史中,典型的戰例很多。不同歷史時期、不同性

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