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借兵,來鎮壓風之國內的戰亂。
把信件全部看完後,佐助轉手把信件丟進了垃圾桶。
在風之國驕奢y逸的大名和砂忍村之間選擇,如果要幫的話肯定要選砂忍村。不管是出於風影我愛羅和他的交情還是他個人的喜好。
嘛,話是這麼說,他也不好去支援砂忍村,畢竟這是內亂,作為外人的他插手實在是不像話。
風之國的事情落下帷幕的時候是一個星期後,可以說得上相當迅速。風之國大名本人的作為相當一言難盡,佐助收到我愛羅的信件,我愛羅告訴他,當他打進風之國大名所在的府邸的時候,卻發現大名已經跑路了,留在那兒的是一個假扮大名的人還有他的親眷。他只把自己和一個寵愛的小妾還有大量錢財帶走了。而那些忠誠於他的大臣,也都還留在風之國。
我愛羅不是不能找到對方,但最後也沒去找。
而現在,風之國走上了和火之國一樣的道路,只是他們的首相併不是我愛羅,而是帶領平民發起這次改革的一個普通人。我愛羅和對方關係似乎很好,現在也在擔任重要職位。
風之國的選舉制度也是向火之國學習的。四年後,到底誰會成為風之國的首相,是現在那個人,還是我愛羅,又或者是別的什麼人,還很難說呢。
第78章 跑路吧
在佐助上任做首相的四年內。火之國內發生了極大的變化。
其中一點是,佐助派人將火之國內的所有道路進行了大修整,方便了來往的車馬。然而大多數的人並不是很能理解佐助的做法。畢竟因為查克拉的緣故,人跑得比車馬快多了。直到後來,汽車在火之國誕生。
雖說忍足的速度不是比不上汽車,但是汽車的方便之處並不僅僅在於快。汽車不需要人力,而且可以載好幾個人和貨物,在道路寬廣的現在,可以算得上是非常便利的交通工具。
過不了太久,連飛機也出現了。
交通變得越來越方便。而佐助,在既交通制度後,開始革新教育制度。原先除了木葉武裝部隊培訓基地外,並沒有什麼正規的學校,而木葉雖說教了不少東西,但主要還是教導如果成為優秀的警衛隊。這對這個國家的教育來說是遠遠不夠的。大部分的人以前是不上學的。佐助首先派人在北邊的一個小城市開辦了一所學校。可以說是小學,對小孩子展開教育,並且強令大人必須將家裡的適齡小孩送進學校,當然,國家這邊同時也會給予補貼,作為安撫。
老師都是經過精挑細選的,給學生進行基礎的教育。等到小學開辦後沒多久,佐助又開始籌劃開中學和大學。
對於現在的社會來說,小學之後再來個初中高中太過難熬了。大部分的人從比較小的時候就開始工作。他讓他們強制讀了小學和中學已經是極限。
而這些學校中,並不僅僅教導文學算數歷史等理論內容,還有忍術體術等等,佐助決定把忍術的學習按入到基礎教育中。以後的木葉,就會慢慢開始轉為作為大學存在。
這種普及教育從火之國北邊開始展開,兩年後,就擴充套件到了整個火之國。
而與此同時,警衛隊也湧現出了越來越多的平民忍者。忍者家族中長大的人開始被淘汰。佐助對各家族進行了安撫,但卻並沒有,也不可能讓普通人從警衛隊裡淘汰出去。
不過也是為了這個,佐助開始大力支援其他職業的發展,比如商業,農業,科技業等等。每一個職業都有其意義,不是所有人都要成為警衛隊。做一個商人,做一個小說家,做一個農民,做一個科學家等等,都是值得被尊重的選擇。並且同一時刻,佐助讓專門的幾個人,挖掘忍術的各種小用處或是大用處,並且置辦了一個號碼,專門發布這樣的小竅門,讓所有人都知道,忍術可以用在各個地方。比如雷遁可以用來
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