第118章 土木工程被黑的最慘的一次(第2/2 頁)

的搖頭：“你以後出去千萬別說是我的學生！”

“我是讓你深入的分析，一篇詩詞分析出來，感情上面的東西，大方向肯定是一致的，但細節上總有些不一樣的，這就是我們寫論文的點！”

“你要找到最好寫，最有價值的那一個，再把其他的當做分析發出去，不是讓你寫錯的！你懂不懂啊？！”

教授滿口恨鐵不成鋼的語氣。

“那現在怎麼辦？”博士恍然大悟，原來是自己理解錯了！

教授思考了一會說：“你發個宣告，說剛才是一名沒什麼水平的學生的個人分析，不代表清北大學文學院官方立場，現在賬號由文學院接手。”

出事了怎麼辦？甩鍋永遠有用！

博士黑著臉把這段話發了出去。

那名沒水平的學生說的不就是他嗎？

直播間內。

大家還在激烈的探討清北大學發的是對是錯。

考清北他們是考不上的，現在有機會指出清北的錯誤，大家都很熱情。

官方宣告一出。

所有人都傻眼了。

搞半天是個烏龍！

“我就是這情感分析有問題，原來是一名普通學生爛說的。”

“我靠，害我激動了半天，搞半天就這？清北大學能不能專業點？”

“一個學生管理的賬號而已，工資都沒有，出現這種事也正常，大家散了吧。”

“現在討論出這篇詞的真正感情才是正道！”

“媽的，討論個屁啊！原作者不就在臺上麼，我們直接問他不就行了！”

眾人這才想起，自己來參加的是赤壁宣傳活動，這場活動陳就才是主角，這篇詞也是陳就的傑作！

“沃日，你不說我還真忘了！”

“陳就哥哥 ，給我們解析解析這篇詞嘛！求求你了~”站在去前排一個黃州一中的年輕女班主任見周圍沒有認識的人，大聲撒嬌說。

那酥麻的語氣，把旁邊的男老師腿都聽軟了。

陳就也從創作的情感中驚醒。

看著臺下熱情的觀眾們，他苦笑著搖搖頭。

“這詞後勁還挺大啊，我都忘了這是在現場了。”

然後轉身拿起話筒對大家說道：“這篇《赤壁懷古》和名字上的意思一樣，是一篇懷古的詞。”

“當年氣勢磅礴的赤壁之戰，各方英雄人物，都被歷史的狂風吹散了，只流傳下來一個又一個故事，給大家體會。”

“這首詞的感情細節很複雜，我不願多說。”

多說？除了最明顯最確定的東西他知道，其他文學界爭論的東西，多說他也不會啊！

所以，還不如讓這個世界的文學界也探討起來。

網路上這麼一討論，還能維持一波熱度，何樂而不為？