第29章 右下角的四葉草(第1/2 頁)

謝藝桐被關在家裡的那一天收到了教授的簡訊。

教授：來學校一趟。

謝藝桐以為出去的機會來了，拼命的拍打著門，但是沒人開門。

謝藝桐：教授我家裡有點事兒我走不開。

教授給謝藝桐發了一堆照片：這有什麼不同的。

謝藝桐看了一圈才發現自己交過去的作品的主題完全錯了，這才反應過來葉清然為什麼沒有帶走這個作品，原來是等著謝藝桐自己來跳坑。

謝藝桐給教授發訊息解釋：教授我理解錯你的意思了，所以才畫了這個交了過去。

教授看作品好的份上只是讓謝藝桐以後注意，這麼好的作品畫出來也不容易。

到了晚上吃完飯，葉南塵都沒有回來，葉清然有些失落，想起白天的那個作品，認定教授已經看完了立馬給教授打電話。

教授接聽的很快，“這麼晚了，不會是想著知道自己的分數吧？”

葉清然開玩笑的隨著教授的話，“那教授我可以知道我得了多少分嗎？”

“別開玩笑了，今天你的作品我很滿意，好久沒看到你給我交過這麼好的作品，但是... ... ”

“但是什麼？”

葉清然能想到教授要說另一個優秀的作品。

“還有另一個作品也讓我很驚喜的，只是主題錯了而已。”

教授把話都說到這兒了，給了葉清然這麼好的告發機會，葉清然不用白不用。

葉清然表現的很難開口的樣子，說話都是斷斷續續的，“教授，今天給你打電話，就是......就是...就是......”

教授都給等急了，催葉清然趕緊說，“有話直說，剛誇你畫的好，這下就直接啞巴了。”

教授既然是你自己偏要聽的那就別怪我拿走你說的另一個作品。

“我今天放了一個作品在教室裡，忘了拿走，回家剛想要拿出來看看，發現我根本就沒有拿回來，所以問問你有沒有看到。”

“是什麼樣的作品，說不定我讓保安找找看。”

對設計師來說作品就是她的命，不能抄襲也不能弄丟，丟了被黑心人撿到了那這個作品就跟你沒關係了。

葉清然描述著自己的作品，“我想嘗試設計一個跟你給的作業相反的作品，也剛畫好，本來是給你看看的，沒想到一下子就找不到了。”

一聽主題想到的教授就想到了謝藝桐的那個作品，教授讓葉清然打視訊通話，給葉清然看了謝藝桐的作品。

“是這個嗎？”

果然教授已經把所有的作品都看了一遍，也就記住了這個主題完全相反的作品。

“就是這個，就是這個，教授你是從哪兒找到的？我還擔心我給弄丟了。”

教授沉默了，他是不允許自己的學生弄虛作假的，也容不下這樣的行為。

教授問葉清然，“那你怎麼證明這個作品是你的？”

“稿紙背後的右下角畫了一個四葉草，我每個作品上都有。”

葉清然有一個習慣，每次完成一個設計稿就會在背後的右下角畫一個四葉草。

教授又拿出葉清然的作品看了一下背後的右下角果然有一個四葉草。

“教授你是從哪兒找到的啊？”葉清然好奇的問，也不是很好奇就是想要謝藝桐出醜。

教授也沒有瞞著，“是謝藝桐交過來的作業。”

聽到謝藝桐的名字葉清然緊接著把以前的舊賬也翻了出來，“說到謝藝桐，教授你可以看一下她這幾年的作品都是我畫的，這次我就沒有幫她畫，她就偷我的稿子，真是太過分了。”

教授每次把好的作品都會好好的儲存下來，每年都有葉清然和謝