第19章 令人驚歎的語文答卷(第1/2 頁)

我倒要看看，你還能裝的什麼會後。

李強拿起試卷，細細看來。

剛好開始還好，但，越是往下看越震驚。

前面的少量選擇題，正確率不錯。

本來題目都不是很難，雖有有點驚訝，但是還算在情理之中的。

但接下來的，主觀題答得有點離譜了。

題目是詩歌鑑賞，李強特意找了一篇不是很主流的詩，以防周群提前準備。

【詩歌鑑賞：

《登樓》杜荀鶴

花近高樓傷客心，萬方多難此登臨。

錦江春色來天地，玉壘浮雲變古今。

北極朝廷終不改，西山寇盜莫相侵。

可憐後主還祠廟，日暮聊為《梁甫吟》。”

1頷聯"錦江春色來天地,玉壘浮雲變古今"運用了哪些寫作手法?這兩句在全詩中起到什麼作用?

2請簡要分析尾聯"可憐後主還祠廟，日暮聊為《梁甫吟》"的含義。】

這首詩是選取的比較偏，而且題目中還出現了非常不常見的《梁甫吟》。

等於是詩歌鑑賞中，又引用了另一首詩歌，具有較大的難度。

如果沒有看過《梁甫吟》這首詩的話，就得結合上下文，利用已經學過的知識點，進行答題。

可以說，出的非常巧妙，也出的有一定難度。

如果基礎知識，不紮實，肯定就慌了陣腳，亂答一起。

李強特意選了這首，就是要好好考驗下週群的真實水平。

在他心裡，周群是作弊的話，那必然回答不出這個題目，甚至會偏題。

但是，當看到答案的時候，眼前的答案讓人一亮。

【1這兩句運用了對比和借景抒情的手法，在全詩中起到承上啟下的作用。承上:呼應首聯中"花近高樓"的春景;啟下:引出後文對朝廷和時局的議論。同時,這兩句也深化了詩人對歷史興衰、人生無常的感悟,為全詩營造出一種蒼茫悲涼的氛圍。】

【2"可憐後主還祠廟":指蜀漢後主劉禪,雖然亡國卻仍享有祭祀,暗示歷史的無常。

"日暮聊為《梁甫吟》":詩人在日暮時分吟誦《梁甫吟》,這首詩原為漢代李陵所作,表達了報國無門的悲憤。

抒發了自己懷才不遇、報國無門的悲嘆。】

不僅將文中主題點了出來，甚至出人意料地將《梁甫吟》的具體背景以及作者給寫出來了。

回答的精準且貼切，完整地回答了題目，而且不廢話。

沒有深厚的語文知識基礎，是不可能做出來的。

李強眼中閃過驚訝地神采。

就算讓他來答，也不一定會這麼貼切吧。

簡直跟標準答案一樣了。

李強嚥了咽口水，難道自己真的誤會周群了？

順著試卷接著往下看下去，到800字作文的時候。

李強直接驚呆了。

本來他以為，周群這麼短時間寫出來的作文，肯定比較水。

有了比較好的主觀題回答，對大作文自己也不抱太大希望，只要寫的不過分就行。

但光看第一句話，就讓人震驚住了。

作文題目是他出的，“請圍繞‘人生’寫一篇800字的作文。”

李強特意選了比較深刻一點的題目。

因為他之前就覺得周群的作文，寫的非常深刻，不像是這個年齡段能寫出來的。

現在同樣換一個非常深刻的題目，也是認定了周群寫不出來。

可是，僅僅是一看到作文的第一句，他就驚呆了。

"生活中只有一種英雄主義，那就是認清生活的真相之