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伏在梁若行後背的安娜想都沒想就脫口道：&ldo;有人在幫我們。&rdo;

&ldo;幫我們？&rdo;李茜無法接受這樣的說法，畢竟她剛剛也是經歷過九死一生了。

&ldo;是，嫂子，如果不是那一下你險些摔倒，我們是不會看見那口井的，我也注意到了，村子裡的先人一直在我們右前方晃動，但我們太堅持自己的方向了。&rdo;在不知不覺中安娜悄悄地改變了稱呼，雖然也許在緊張中的形勢中沒有人注意到。

&ldo;那我們現在怎麼辦？&rdo;

&ldo;跟他們走！&rdo;梁若行想了想，乾脆直接牽起李茜的手，向那群光點走去。

安娜的推測是正確的，一行人在冰涼的河水中才走了不到五分鐘，就感覺哧啦一下，眼前豁然開朗，村子熟悉的場景呈現在梁若行和安娜的眼底，更讓他們意外的事，一個老熟人正含笑站在村邊等著他們。

而在他們的身後，傳來了滾滾的炸雷聲！

第七章 奔喪

第六節 消失的符咒

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梁若行一行人離開學校後，王斌就開始了自己膽戰心驚的生活，一方面，儘管老校長的遺命中將校社團聯合會扶正，但在所有官員的眼中，學生會依然是正統的學生組織。王斌可以做到令行禁止，但在上層命令的審批中卻遇到了不少的麻煩，尤其團委，更是想盡辦法企圖將社聯變成第二個學生會，新調來的校長冷眼看著這股平靜下的暗流，不傾向於其中的任何一方，更是在某次全體大會上笑言：師大的這種現象乃是君主立憲制在社會主義國家中的特殊表現，是具有中國特色社會主義下的君主立憲制。這更讓王斌不得不如履薄冰。

另一方面，後山第二教學樓倒塌後，學校以前所未有的效率迅速組織了重建隊伍。由於官方調查報告指出原來的第二教學樓在建築過程中存在嚴重的偷工減料、不按規定施工等情況才導致了第二教學樓的不正常倒塌，在學生們之間引起了強烈的不滿，全體學生集體集會表決一致認為應以保證學生安全為一切工作的前提，對施工質量應嚴格監督，並一致推舉在事故處理過程中有上佳表現的王斌為學生質量監督小組組長，全程監督施工過程。

最重要的是，梁若行走勢曾一再強調，在短期內學校極有可能持續發生大規模的靈異事件，甚至有可能繼續出現人員傷亡，尤其是他曾佈下八卦符咒的文科樓502教室，雖然他並不知道那裡隱藏的究竟是怎樣的一個邪靈，但他也曾仔細回憶過那天晚上的事情，他記得當時他聽到過一個嬰兒的啼哭，卻被梁若行以貓叫給糊弄了，502隱藏的也絕不是個簡單的角色。

也許是因為502室法學院的專用教室，特有的強大正氣壓制了邪靈的鬼氣，也許是梁若行的八卦符陣真的有很強大的牽制力，總之，502教室暫時沒有出現異常，但他仍不敢掉以輕心，沒事的時候就會坐在502最後排靠窗的位置上仔細觀察這個教室的一舉一動。

這天，他處理完了手頭的工作，依舊像往常一樣來到了502教室，剛到門口就聽見裡面傳來了一陣激昂的朗誦聲，他不記得這個時間段這個教室是有課的，就站在門口看了一下，一個男生站在講臺上聲情並茂地朗誦著：&ldo;壯志飢餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血！待從頭，收拾舊山河，朝天闕！&rdo;王斌更是疑惑，這首嶽飛的《滿江紅》可不是法學的課程啊，猜想應該是師範的學生在試講，這在師大不是什麼奇事，師範專業的學生經常三三兩兩地找一個空教室試講，鍛鍊自己的專業技能